前言：作文放学（精选24篇）由本站收集整理，喜爱请收藏或同享。
作文放学 篇1
“小鸟在前面带路，风儿吹着我……”昨天早上，我哼着歌儿走在放学回家的路上。
当我来到壹个拐弯处，我看见前方的一棵大树下拥满了同学，不用说了，这是同学们在“围攻”买零食的小贩。我停住脚步认真观察。“向我先，向我先”这是方言，意思是叫小贩先卖向他。
只见那个小贩被同学们逼得手忙脚乱。有几个同学等不及，索性自已去拿零食。你看一位留着平头的小同学拥了半天，终于买到了一袋子豆腐干。他挤出人群，迫不及待地打开袋子直接用手往袋里一塞，揪出一条豆腐干。
一口咬住，只见这条豆腐干有半尺来长，一部分被那个小同学咬在嘴里，一部分还挂在嘴外面，他一边走，一边吃，挂在嘴外的豆腐干也越来越小。他完全沉浸在无比的`快乐之中。
突然一部泥头车呼啸而过，在小摊边扬起一片灰尘，弄得人睁不开眼睛，但是那些小摊里敞开的牛什等没有盖子的零食根本不在乎这些灰尘，而同学们呢，也不会被灰尘吓倒，他们继续拥挤着买零食。
我想：这是多么不讲卫生啊，常言道：病从口入。街边的小贩无营业执照，食品也没有检验，如果大家吃了这些不讲卫生的食物很容易生病的。而且大家不能乱花钱，要把钱用到最有用的地方。
但愿以后在我放学回家的路上再也看差点同学们买零食。
作文放学 篇2
昨天在龙城市场的北大门口，我见到了我儿时最喜爱的物品之一——传盘，我情不自禁的驻足其间，拿起了大爷自己手工定制的传盘，仔细端详了起来，和之而来的童年的记忆就涌上了心头。
这个类型的传盘，在我的意识里，它已经不仅仅是壹个盛东西的物件，而且承载着父亲的伟岸，承载着家庭的温馨，承载着我儿时的美好。
记得小时候，冬日里农闲的时候，我放学回家总是看到父亲在家里理整他那些心爱的挺杆，我父亲将那些挺杆按照高矮，粗细分成一组一组的最后再将分好的挺杆捆起来，一捆一捆的分类捆起来，挺杆分好了，他就最初打麻绳，那麻是从集市上买过来的，他用猪骨头的壹个部位做了打麻绳用的壹个转动的波锤子，在那个波锤子的中间凿上壹个小孔儿，小孔里放上壹个两头带勾的铁条，一头儿勾住波锤子，一头儿勾住麻线，然后用单手提着麻绳，单手转动波锤子，让波锤子与麻线一起旋转起来，这样麻线就成了麻绳了。
挺杆与麻绳都预备好了，还有两样儿样就是连通麻绳与挺杆的打针与顶针了。
那大针也是父亲用了多年的，那顶针也是父亲用首批
作文放学 篇3
今日一如既往常是奶奶接我放学，但不同往常的是路上发生了这样一件事。
当奶奶骑车带着我走到英协路和福元路十字路口时，由西给东方给的信号灯变为红灯，大家便停了下来，这时，只见大家后边一位骑着电动车的阿姨不顾红灯，加速给前行驶，这时对面的车已经最初行驶，那位闯红灯的阿姨在路中间正好和一辆正常行驶的骑车相撞，一声刺耳的刹车声只见那位阿姨被撞出几米以外，人狠狠地摔在了路面上，电动车也被撞的面目全非，汽车的大灯也被撞烂了，车头也撞出壹个坑。
这时，从车上下来一位叔叔，他急忙跑给被撞倒在地的那位阿姨那里，只见那位阿姨已经不省人事，头部流了许多血，身上脸上还有多出的擦伤。司机叔叔拿出手机急忙拨打110与120。围观的人越来越多，我们都在议论这场车祸，也都在指责这位骑电动车闯红灯的阿姨。奶奶拉起我的手说：“仟倩，看到没有，以后在过马路的时候千万不容着急，一定看好红绿灯再走，你看这多危险呀！”
听完奶奶的话再看看这悲惨的场面我心里有说不出的滋味，心想，这位阿姨要是能遵守交通规则不闯红灯的话，那就不会发生这样的惨事。借此，我呼吁我们，不管啥子时候啥子情况下都要遵守交通规则，不容拿自己的生命与别人的生命开玩笑，生命是多么的可贵。
以前，在新闻上看到国外的一只宠物在过马路时看到人们停下脚步等红灯，它也坐下来等红灯。这个新闻惊到了我，也向我留下了深刻的印象，为啥子大家做差点呢？但愿今日的这个悲剧能惊醒全部的人，惊醒那些抱有侥幸心理的人。
今日路上发生的这一切，让我不由的想起了这么多，同时也反省了自己，向自上了一堂深刻交通安全课。希望此类事不容再发生，生命可贵，安全第一！
作文放学 篇4
一天中午，天气非常炎热，大概有30多度，接近了大家人体的体温，感觉特别不舒服。放学的时候，同学们壹个个晒得小脸红扑扑的，班长一说解散，许多同学立马把附近卖冷饮的小店围了起来，争先恐后的买冰糕、冷饮，然后迫不及待的含进了嘴里。这时，我看见壹个男孩拿着刚买的火炬冰糕跑给他的奶奶，边跑边高兴地说：“奶奶，这么大的壹个火炬冰糕才要一元钱！”显然他觉得很划算。
走在路上，我很纳闷，为啥子同样的火炬冰糕在大家小区超市买需要三元钱，而这里只需要一元钱？问母亲，母亲说：“买东西要看质量，不能光比价钱，非常是吃的东西，更是要注重食品安全。”接着母亲又说：“其实，夏季最好的冷饮是凉白开，又解渴，又省钱。”听了母亲的话，我想起以前的’壹个新闻报道，说壹个冰糕制作时加入的添加剂最多达到16种，最少的也有2、3种，而添加剂对大家身体是有害的。可见，冰糕还是不能多吃。可是，看见别人吃，我就忍不住想吃。看见我不开心的样子，母亲向我提提议：“要不大家自己在家做冰糕好不好？”我立刻开心的说：“太好了！”
不知不觉，我与母亲已经到家了。接下来，大家要进行大家的做冰糕计划，好期待哟！
作文放学 篇5
每每走在放学的路上，我都会想起发生在这条小路的那件事。那么清晰，如同昨天发生的一样。
一次放学，我照常走在放学的路上。突然，一群人围在一旁，好奇使我停下了脚步。咦？发生了啥子事？我也给人群走去。一阵阵天籁般的歌声从里面传了出来，歌声里充满了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地给人群里钻去。
乐声停了，我走到里面去，寻找这歌声的来源。呀！在哪里儿！我惊奇地给那边望去，可看到的情景却让我目瞪口呆。
今日的时间过得真快呀！出了校门就好像进入了炎热的夏季，最近天气很变态，一下子温暖的春季就好像变成了热哄哄的夏季。
走着走着，这时我听到了叽叽喳喳的吧鸟叫声；还有布谷、布谷……？的声音，“我猜也许是小鸟与布谷鸟在叫吧！我带着好奇心，抬头一看，果真是与我想的一样。我一边走一边好奇四处观看，突然看见路边蹲着一条大黑狗，它把长长舌头从嘴里吐了下来，还发出嘿嘿的声音，样子很可怕，我了解天气炎热狗吐出舌头在为自己散热，人身边的动物可以向人带来很多信号。哎呀！我如何最初流汗了，我快步走进大榕树，这时大榕树变成了一把大大的太阳伞，春风阿姨变成了一把风扇，可凉爽了，好像到了凉爽秋季。
离开凉爽太阳伞，我看到路边有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花钱，买了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一种味的都吃了一遍，这盒冰激凌实在是太好吃了，好吃的不了解怎样形容。我一边走回家一边吃我那盒冰激凌，这时就像是掉进了寒冷的冬季。
作文放学 篇6
从学校到我家，只有短短10分钟路程，却有看不够的美丽风景。
出了校门，横过马路是一排小店。虽然家长不喜爱我在这里停留。但是，这里让人留恋的东西实在太多了！五花八门的小玩具、色彩缤纷的装饰品。非常是饥肠辘辘的时候，小食店里飘出来的香味，让人直流口水。偶尔，我会忍不住用零花钱买上一、两串烧烤来解解馋。当然，不能让母亲了解，不然又得唠叨壹个星期。
其实，我觉得：只要用心，生活中处处都有风景，只要用心，放学路上总会有发现！
作文放学 篇7
我会永远记下那墨绿色黑板前你在上面流畅的挥毫，正如我永远也不会忘记你的才华横溢、生动幽默、刚强严厉。这不正是我心中别样的风景——三新学校别样的风景？
阳光透过树叶缝隙从窗外斜斜地照在地上，星星点点。你正在教大家《石壕史》，文中有“戍”一字，大家对戊、戌、戍字相似的几个字经常搞混。你轻轻一笑，转过身，蹲了下身子，将“三胞胎”一起写到了黑板上，随后退后两步仔细审视，过几秒，转过身来，对大家又笑了笑，露出你那洁白的牙齿，说道：“我向你们编个口诀，‘点戍横戌戊中空’。”然后用手肘提了提裤子，用小而精明的眼睛笑着扫视大家，好像再说“懂否”，像煞了壹个顽童。于是大家便牢记于心，万难忘记。
有一次，同学们起哄让你讲关于壹个地方的经历。你抿嘴一笑，握了握手中长拿着的玻璃杯，还是用手肘提了提裤子，随后最初讲了起来。当讲到壹个人愤怒之时，你就好似那人，一脸怒气；又当讲到一人开心时，你也渲染了他的情感，眉飞色舞起来……我们都摒神凝气，紧张的注视着你，当经历讲完，同学们却还是意犹未尽呢！
别看你这样生动幽默、才华横溢，一旦严厉起来，那也是很可怕的！
今日，你说让大家错的抄3遍，还说，在语文课上讲话的抄5遍。金同学忍不住了，说了句埋怨的话。原本你万里无云的脸上顿时阴云密布，眼神从柔与瞬时犀利，紧紧盯住金同学，好像要生生的把他吃了似的。“他玩完了”我想。果不其然，你抬起纤细的手指给他，说道“5遍”，简单的三个字却压得我这个旁观者都喘不过气来，再有，你说在上课时抄的都作废。听到这个，我心中警铃大作，不想，你却已壹个箭步冲到我跟前，夺下我手中的笔，打了个大叉，一挥笔，写下了二个无比洒脱的字“作废”，这两个好看的行书，在于我却是好似宣判死刑，终于体会了金同学的感受。
F老师就是这么壹个嘴角常挂笑的人，却是有着说一不二的个性，正是我心中别样的风景，正是三新学校别样的风景！
作文放学 篇8
今日上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样与我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有壹个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以向你吗？”我一听，原来孩子是想与我同享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙向我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我向你带回来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的’身影，我的脑海中浮现出首次与他聊天的场景。
那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你了解巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还了解股神巴菲特呢？这么最牛！你还读过啥子书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，今年正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样大家两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教育楼前。即将要上楼了，我才反应回来说，：“呀，你如何跟着我又过来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方给走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，向你带回来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我预备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，拜拜！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也给他挥着手拜拜，激动的情绪，使我不能言语。
这一刻，或许只有做教师的人才能体会，壹个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有兄弟之间的默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。
又要放学了，我要等着刘政翔告知我：“老师，你了解我的盒子里装的是啥子吗？”
作文放学 篇9
放学后，我走在回家的路上，看见了一只差点一岁的小猫，在狭小又寒冷的街道上游荡，我看到它觉得好可怜。它既没有母亲更没人陪它，我看到许多的小兄弟手拿着一枝枝的竹子在刺那只可怜的’小猫。
当时我急忙跑过去把那些小兄弟赶走，好让那一只可怜的小猫逃走，我真高兴可以帮那一只小猫不让它被那些小兄弟玩来玩去，帮完那只小猫心情真好，后来我就抓紧离开免得被骂。
回到家以后我想了一想，如果我不救那只小猫，后果也许不堪设想；是死掉呢？还是跛了脚呢？老师常常说：“善有善报，恶有恶报。”可是那些小兄弟是无知的，应该不会受到太严重的处罚吧！我希望从今以后不会再看到街上有猫在游荡了。
作文放学 篇10
放学了！校门口好热闹啊！
先是一、二年级的小兄弟们欢快地排着队、读着课文走出来，然后经过了安全小推车排成的过道后便扑给了他们的爸爸、母亲、爷爷、奶奶。有些孩子一跑过去就笑嘻嘻的撒着娇，问父亲、妈妈要吃的，如果没带或者还向买，他们就会撅起小嘴不高兴地说：“为啥子嘛，我饿的不行了……”。然后就是较高的’学生了，只见老师在队伍左前方走着，同学们没有壹个敢在队伍里捣乱，壹个个都乖乖地排在队伍里高声背课文，不敢有一丝的怠慢，旁边有几个同学低垂着头站在哪里里，看样子是被罚了，很失落的叹着气。
接下来，就是六年级的学生们放学了，他们都微微地垂着头，低低地、整齐地背着古诗，让人觉地很没意思，一点也不像低年级同学一样读的那么有力。
最后，出来的是被留下的学生，校门外家长早以等不急了，都想走进去看看自己的孩子在干啥子？可是为了安全，保安不让进，就只好在外干等，直到他们出来，才埋怨几句，气哼哼的拉着孩子走了。
校门口真是又安静、又吵闹啊！
作文放学 篇11
昨天，在放学路上我遇到了一件事，深深地触动了我的心灵。
放学后，我与同学有说有笑地走着。忽然，眼睛敏锐的我指着前头的人群说：“那是如何了？”爱凑热闹的大家飞奔过去，挤到了人群前探着身子往里看。我还以为是车祸啥子之类的，结果是几只鸭子在人群；里叽叽咕咕，大家失望地走出了人群。忽然，同学甲叫住了我，我又从头回归人群，这才看清了事情的原委。原来事情是这样的：鸭母亲带着它的几个小鸭子过马路，可是这几天下水井正在施工，所以井盖开着。但是有只粗心的小鸭子掉了队，脚一滑掉到井里去了，可凑巧施工人员没在，小鸭在下水道中浮着，又哭又闹，而鸭母亲在井边有心无力。执勤的交警路过，鸭母亲仿佛看到了救星，用嘴叼着交警的裤边不放，想把交警带到井边，不清楚事情经过的交警被拉了回来。鸭母亲用它的“手”指着井里的小鸭子，交警探头一看井里立刻明白了。他蹲下身，费劲九牛二虎之力，勇敢地把小鸭子救了上来。鸭母亲看着孩子得救了，拉着小鸭子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯离去，所以就有了刚才那一幕。
谁说动物不懂感恩？才不是这样呢！
作文放学 篇12
你有没有闭着眼走路的经验？小时侯大家喜爱做一些“自己与自己”玩的游戏，比如在放学路上，闭着眼走路回家，或吊三轮回家。
小时侯大家喜爱在闭着眼走路，这个游戏不但向了我趣味，还向了我不少灾难。
有一次，闭着眼走路我把壹个人撞倒了，我忙使出“跟斗云”，壹个108000里，才逃脱了那单人的追赶。我又玩闭着眼走路，又来了灾难。我滚竟了河!性好我眼明手籍，抓住了兄弟的手。
从那里后我不敢再着样了，这个习惯让我吃竟了苦头。
作文放学 篇13
大家在放学路上，经常发生一些很有趣的事情，大家就从这里讲起:
这一天，在中午放学回家的路上，我捡到了一元钱。我心里想：我的运气真好，又捡了一元钱。
我手里拿着这一元钱，心想：这次我可以买我上次看的那个漂亮的小发卡了！我心里想着，就往商店走去。走到商店门口，我抬腿就要往里进。就在这时，我想起了老师教学大家的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我终于下定决心，把这一元钱交向老师。
我转身就往回走，这时，我见到了我的哥哥。我对哥哥说我捡了一元钱，哥哥说：“钱在哪里？是不是你把它花了买东西了？”我说：“才没有呢！不信你看，我要把它交向老师。”
我把一元钱拿出来让哥哥看了看，大家就一起回家去了。
后来，我把一元钱交向了老师，我很开心！大家从小就要养成拾金不昧的好习惯！
作文放学 篇14
我是学生，每日放学回家的第一件事就是打开书包，拿出作业来写。我写作业的速度很快，一会儿功夫就写完。
这天，我照样写完作业，感到有点饿，对母亲说：“我想吃饭。”
母亲说：“今年客人多，等会儿。”
大家家开着壹个理发店，傍晚的时候人就非常多。没饭吃，如何办呢？帮母亲干点活吧。嗯，打地。地上的头发很多，我一点一点把它们扫干净。客人看见了，大声地表扬我。我心里甜滋滋的：这个主意真不错。
打完地，看到母亲在忙，我走过去说：“母亲，我把盘子里的水倒掉好吗？”
母亲点点头说：“好，宝贝，你已经长大了。咱们先干活，一会去饭店吃饭。”
终于等到客人们都回家了，大家去附近的饭店吃饭。在饭店里，大家看到了王宇琛、王宇涛与他们的爸爹娘妈。大家走到他们跟前，说：“咱们一起吃饭好吗？”
他们说：“可以呀。”
大家坐在一张桌子上，最初报饭。我与弟弟叫了鸡翅，可是刚报完我就有点后悔，因为鸡翅做起来特别慢。
等菜端上来，大家都饿了，吃得很快。吃完饭，大家互相说了拜拜，各回各家。
晚上，我盖上被子预备睡觉，突然想起来家里也许有老鼠，感觉特别害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡觉了。
作文放学 篇15
小红与小兰是少先队员。
这天，她俩结伴回家。在路上，她们突然发现地上有好多大米与一条米线。小红对小兰说：“你快回家拿壹个盆子还有针线，我跟着米线走。取来东西你追我”。小兰听了急忙跑回家拿来了盆子与针线。于是小兰一边走一边捡大米，不一会儿就捡了好多。而小红也找到米线的源头了，原来是一位老奶奶的米袋在漏米，她却全然不知。小红抓紧喊住老奶奶，这时老奶奶一看果真袋子破了。
这时小兰也追来了。她把米向了老奶奶，并且补好了袋子。老奶奶说：“谢谢你们真是好孩子”。她们听了老奶奶的话，心里甜滋滋的，说：“不用谢，大家是少先队员，这是大家应该做的”。
作文放学 篇16
叮铃铃。放学的铃声响了，我与母亲一起骑车回家，路上微风吹着，小鸟欢快地叫着，我哼着刚学会的《逆战》穿越在熙熙攘攘的人群与来来往往的车流中。
不一会儿，就走到了北环快速路高架桥，宽阔的马路与雄伟壮观的立交桥交互相应，甚是壮观。信号灯指挥着过往的路人有序通行。这时母亲严肃的对我说：“你看，这里的人流量与车流量都相对大。大多数人都遵守交通规则，但有一小部分人却无视红绿灯的存在随意的穿越在马路上。这种行为是特别危险的，车祸往往发生在一瞬间。因此，大家要严格遵守交通规则，按信号灯指示来走。”我说：“我了解，过马路左右看，红灯停绿灯行。在学校老师教过大家的。”“对，大家每单人都要遵守交通规则做壹个合格的公民。”母亲微笑着说。
我听了母亲的话，暗自下定决心：我一定要严格遵守交通规则，做壹个合格的少先队员。
作文放学 篇17
丁零零，放学了。大家排着整齐的队伍走出校门。许多家长挤在学校门口，因为这些家长把马路堵住了，司机不停地按喇叭，破坏了宁静的.校园。马路上有来来往往的汽车，川流不息的人群。突然，我看见一位老爷爷过马路，不仅不走斑马线，而且还翻越栏杆。这不仅不文明，而且很危险。一些头戴小黄帽的小学生在过马路时还差几秒钟就是绿灯了，可是他们没等绿灯亮就急冲冲过马路。还有一位老爷爷走累了，坐在湖边的铁链上休息，我走过去告知老爷爷坐在这里不文明，下面有椅子，可以一边休息，一边看湖景。
今日，放学路路上，我看到这么多的不文明行为，我希望人人都遵守交通规则，告别不文明的行为。
作文放学 篇18
今日上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样与我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有壹个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以向你吗？”我一听，原来孩子是想与我同享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙向我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我向你带回来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的身影，我的脑海中浮现出首次与他聊天的场景。
那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你了解巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还了解股神巴菲特呢？这么最牛！你还读过啥子书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，今年正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样大家两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教育楼前。即将要上楼了，我才反应回来说，：“呀，你如何跟着我又过来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方给走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，向你带回来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我预备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，拜拜！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也给他挥着手拜拜，激动的情绪，使我不能言语。
这一刻，或许只有做教师的人才能体会，壹个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有兄弟之间的默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。
又要放学了，我要等着刘政翔告知我：“老师，你了解我的盒子里装的是啥子吗？”
作文放学 篇19
清脆的铃声钻入耳帘，下课，请我们把东西收拾好。老师话音刚落，教室顿时想炸开了锅，仿佛要把教育楼震塌。大家就像一群小麻雀似的叽叽喳喳地说个不停。
看同桌在匆匆盲目的将他杂乱的抽屉清理干净，小杨不时来捣乱一番，她有这样一句名言：人不犯我，我不犯人，人若犯我，礼让三分，人再犯我……小杨又来了，这次，她彻底发怒了，像一头愤怒的狮子，紧握拳头壹个箭步冲了上去。此时小杨还在若无其事地哼着歌，我心里一紧小杨，你可要小心哦，她紧紧地捏住小杨的耳朵，咬紧牙关，用尽了吃奶的劲儿，小杨痛的龇牙咧嘴，我担心小杨的耳朵会……哎，别理他！我大声说，她这才松开手，狠狠的瞪了小杨一眼，似乎是在警告他。小杨的耳朵被扯的红壹个，白壹个，壹个大，壹个小哎呦，同桌究竟用了多大力气啊！
东西都收拾好了，我来到走廊排队，有的你推我挤好像挤出去就能走的快似的，有的慢吞吞像一只蜗牛，走一步张望一下，我好不要易挤到B队这里。大家的队伍像撒一地的珍珠东壹个西壹个，个个抻长脖子跟排在别队的兄弟讲个不停。这如何能不挤呢？
作文放学 篇20
我常常对自己有壹个疑问，自己的将来会是啥子样子。
有一天晚上，我做了壹个梦，梦到自己很伤心，自己在大街上哭泣，因为我后悔自己有那么好的时光，却不学习，只是吃，喝，玩，乐，而今年就是这个样子我后悔当初为啥子不好好学习是自己成为今年这个样子，在梦里我就说了一句话；‘‘如果上天能再向我一次机会，我一定发奋读书，改变自己的将来，向自己留壹个美好的将来。’’我刚说完，我就醒了，才了解这只是一场梦，所以从那天起，我就最初打造自己的人生，以前不爱学习，今年最初卖力学习，希望把以前那个不爱学习的自己，变成爱学习的自己，为自己打造美好的将来。
虽然大家的每壹个人都不了解，自己将来会是啥子样子，但是我相信这句话；一分耕耘，一分收获；为自己的卖力去奋斗，它一定会是壹个美好的明天。
大家人生道路还很长，但是青春时期很快就要过去了，让大家珍惜应该珍惜的每一天。
一起打造美好的将来吧。
作文放学 篇21
晚上洗漱过后，壹个人躺在卧室，天猫精灵，播放电台，已为您精选了，下班后的闲暇时光，幸好有天猫精灵陪我。
电台里播放着歌曲，还有音乐低音时主持人的对话，不禁让我想起大学放学路上的时光。那时候，上完3节课，走在校园里，时间刚刚好，正好是学校广播站的广播，每日都有人在广播站点歌，加上主持人的串词以及很长一段文艺的话，破有一种青春校园剧，青春小说的感觉，阳光洒落，安静悠闲想想就很怀念。
下一次，有机会去学校那边，我一定要在放学时再走一遍校园的路。
作文放学 篇22
随着日子一点点转给秋冬，天也黑得越来越早。今年回家时，天就要黑透了。
我是骑着车上下学的。当路灯一盏一盏从我身上掠过时，一下明、一下暗的微黄灯光在我眼前忽闪，让我想起很多回忆……
记得小时候，我总是坐在父亲的后座。那时骑得还是老式三角自行车，车轴因为太久没加油而发出“吱呀吱呀”声。父亲的.背很高大，为我挡住了从前面吹来的凉风。我搂着父亲的腰，生怕自己掉下去。这时，父亲会空出单手覆在我的手上，很温暖。
父亲骑得很平稳，有时我还会偎在他背上小眯一会。那时的灯光，也是这样，一闪一闪的，照在我与父亲身上。就像父爱，他不会非常明显，却又时不时从你身上掠过。
想着想着，走到了那段没有路灯的地方。回家的有一段路是没有灯的，因为修路挖电缆。其实也不是非常长，但总有些野猫、野狗啥子会突然窜出来，那时我总会被吓得仿佛心脏都要跳出来了。
而我的耳边总会浮现出父亲对我说的话，虽然那时觉得很傻，但，很管用。
“大声唱歌，用歌声把它们‘吓跑’！”
初听到这句时，我还笑他幼稚，但一靠近那段路，还是会不由自主地唱起引人发笑的歌：“大河给东流啊……”
终于到家门口了，回到单元门门口时，门总是会适时地打开，我了解，是父亲。一进家门，喊一句“我过来啦”，永远都能听到那在厨房里忙碌的身影说“洗手，吃饭”，顿时让我心里一暖。
放学路上，可能只是很短的一段“旅程”，但总能让我想起很多很多……
作文放学 篇23
一天，放学后小军一边走一边吃西瓜。吃完西瓜，就把西瓜皮扔在地上。小东蹦蹦跳跳地跑回来不小心踩到西瓜皮上，滑了一跤大哭起来，这时小军跑过去边笑边说：“你这个没长眼睛的大笨蛋。”小东一听哭得更最牛了，他一边哭一边用自己脏兮兮的手来擦脸。小军一看，又说：“这儿有壹个花脸李逵，我们快来看啊！”
就在这时，小强跑了回来，即将蹲下，把小东扶起来，说：“小兄弟，你哪儿摔伤了？”然后他把小东身上的灰尖拍了，再把小东摔伤的地方揉了揉，又说：“大家一起去买伤口贴吧？”他们走了以后小军惭愧得低下了头，立刻把西瓜皮扔进了果壳箱里。
作文放学 篇24
丁零零，放学了。大家排着整齐的队伍走出校门。许多家长挤在学校门口，因为这些家长把马路堵住了，司机不停地按喇叭，破坏了宁静的.校园。马路上有来来往往的汽车，川流不息的人群。突然，我看见一位老爷爷过马路，不仅不走斑马线，而且还翻越栏杆。这不仅不文明，而且很危险。一些头戴小黄帽的小学生在过马路时还差几秒钟就是绿灯了，可是他们没等绿灯亮就急冲冲过马路。还有一位老爷爷走累了，坐在湖边的铁链上休息，我走过去告知老爷爷坐在这里不文明，下面有椅子，可以一边休息，一边看湖景。
今日，放学路路上，我看到这么多的不文明行为，我希望人人都遵守交通规则，告别不文明的行为。
