七年级语文书上册目录？
第一单元 1在山的那边 2走一步，再走一步 3生命生命 4紫藤萝瀑布 5童趣 口语交际.综合性学习这就是我 第二单元 6理想 7短文两篇 8人生寓言 9我的信念 10《论语》十则 综合性学习.写作.口语交际漫游语文世界 第三单元 11春 12济南的冬天 13山中访友 14秋天 15古代诗歌五首 写作.口语交际.综合性学习感受自然 第四单元 16化石吟 17看云识天气 18绿色蝈蝈 19月亮上的足迹 20山市 综合性学习.写作.口语交际探索月球奥秘 第五单元 21风筝 22羚羊木雕 23散步 24诗两首 25《世说新语》两则 第六单元 26皇帝的新装 27郭沫若诗两首 28女娲造人 29盲孩子和他的影子 30寓言四则 综合性学习.写作.口语交际追寻人类起源
七年级上册人教版语文需要背诵的课文有哪些？
要求背诵的课文有：第一单元：第一课《春》全文，第四课《古诗词四首》
第二单元：第八课《世说新语》二则
第三单元：第九课《从百草园到三味书屋》第二段；第十一课《论语》十二章，诵读欣赏古诗
第四单元：第十二课《纪念白求恩》最后一段；第十五课《诫子书》全文
第六单元：第二十课《天上的街市》，诵读欣赏古诗词
这些课文是要求背诵的。
七年级上册语文课时练《秋天的怀念》（巩固提升的答案）
- 问题补充： 急急急快快快
- 哪个版本？
七年级上册语文课时练人教版答案
- 以上不要题，只要答案
- 题目？
七年级上册语文课外先现代阅读(一)答案
- 全部
- 自己的事情自己做
人教七年级上册语文课本中的《散步》作者是莫怀威还是莫怀戚？
- 人教七年级上册语文课本中的《散步》作者是莫怀威还是莫怀戚？问题补充： 戚还是威？
- 莫怀戚肯定的
浙江人教版七年级上册语文课堂作业本整片的答案
- 第6课 我的老师
- 这个真不清楚，答案可以问老是，但是最好是自己做好，不会的和不确定正确的再问老是比较好点的。
七年级语文课堂作业本上册《再塑生命的人》答案
- 只需答案
- 是全品吗，我有的
七年级上册语文课本第三单元导读
- 快快快，急用，越快分越高问题补充： 关于什么的
- 本单元所选四篇课文,分别描绘了旖旎的春光,多姿的冬景,茂盛的竹林,绿色的草原,呈现出一幅美的画卷,唱出了一曲曲美的赞歌.心动了吧,一起看看?内容导读朱自清的《春》,按盼春-绘春-赞春的思路,描绘了生气勃勃的动人景象,激励人们抓紧春光努力工作、奋发向上.老舍的《济南的冬天》以敏锐的心灵细腻的笔触,满怀喜悦的夸赞了济南冬天的"温晴",临描了一幅幅济南特有的山水冬景图.黄蒙田的《竹林深处人家》,以绘画长卷的形式,想我们展示江南竹乡的景物和村民生活,反映出了作者对生活在竹乡的村民深深的挚爱和无限眷恋.屠格涅夫的《树林和草原》,又向我们描绘了一幅异域风情图,俄罗斯草原独特的夏日风光在语言大师的笔下平添了忧郁的诗意.学法指导精读篇目学习《春》的学习。朗读课文，读准字音、疏通字词，感受课文内容；在反复朗读中培养情感；通过把握关键句来提纲挈领、理清思路；然后抓住几个重点语段理解、品味、赏析。《竹林深处人家》的学习。本文结构严谨，阅读时找出各个部分之间相衔接的语言，从而理清作者的思路；在理解课文内容的基础上，多次朗读，领悟感情、品味语言；注意画出文章运用修辞手法的语句，细腻、准确、优美修饰词语等。赏析举例课文语言生动形象，富有表现力和感染力，仔细揣摩下列语句并回答的问题。①“花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着”的“闹”，能否换成“叫”？②文章最后三段用了三个比喻句来赞美春天，为什么分成三段，而不是一段呢？③“江南竹乡,并不是没有别的植物,但竹子之多,给你的印象似乎是,那里除了竹,其他便什么植物都不存在了其实不是没有而是看不到。”说说这两个句子的表现力口语交际分小组说家乡。可以分成说家乡人文景观、自然风光、家乡传说、家乡名人和家乡变化等。从收集信息、整理说话思路、组内介绍与推荐、在班上说家乡等步骤实施。综合性学习竹与松、梅并称为"岁寒三友",历来为文人墨客所喜爱收集相关的诗文画,与同学们交流.写作宝典本单元几篇文章都是名家之笔,有许多值得借鉴的地方,现在提示如下,在学习有意识记住它们.1.思路清楚,描写景物有条有理.《济南的冬天》就以"温晴"二字统领全文.用"步移法",描绘景物即移步换景.是结合描写与叙述两种表达方式的一种写作手法.《竹林深处人家》就采用这种边走边看依次描写看到的景物.适合用来写游记类文章.3.抓住景物特征描写景物是本单元作文重点.要抓住景物特征,首先要有自己的观察。其次要选择描写的方法来表现景物:修辞方法(拟人比喻等);用色彩描写景物(《济南的冬天》描写下小雪的景象);用比较的方法描写景物(把济南与北平伦、敦进行比较)赏析举例参考答案①“闹”字写出了蜜蜂嗡嗡的叫，还有蝴蝶飞来飞去，表现了春天的繁花似锦的景色。如古诗文中“红杏枝头春意闹”也是这个意思，真是一字传神。②因为三个比喻句按人的成长过程来排列，这样排列整齐，很有气势(有力)。③平实的句子折射出江南竹子之多:多得掩盖其他植物,以致"看不见"而认为只有竹子."似乎"、"其实"用得准确、贴切。教师寄语:亲爱的同学们,让我们满怀激情地走进这春风秋雨,走进诗画般的大自然吧!…余下全文
七年级上册语文课本一至十课中的成语
- 课文标题：1.散步 2.秋天的怀念 3.羚羊木雕 4.散文诗两首 5.《世说新语》两则 6.我的老师 7.再塑生命的人 8.我的早年生活 9.王几何 10.《论语》十二章问题补充： 请标明课题。谢谢！
- 课文标题：1.散步 2.秋天的怀念 3.羚羊木雕 4.散文诗两首 5.《世说新语》两则 6.我的老师 7.再塑生命的人 8.我的早年生活 9.王几何 10.《论语》十二章 我不知道诶
2013七年级上册语文课堂作业本答案
- 我要整本的，有的私密我。或者给一个链接。最好是20课以后的答案。好的加悬赏！
- 是语文花开作业本吗？
