优秀作文展示
《《小蚂蚁变巨人》
作者 | 刘美琳
年级 | 三年级
指导老师 | 张诗琦
从前，有一只蚂蚁吃了一片有魔法的叶子，之后变成了蚂蚁巨人。
变成巨人的蚂蚁帮助了很多动物，比如，帮助同伴找食物，帮助其他动物造房子，守护森林等，因此森林里的许多小动物都很感激他。
一年一度的举重比赛开始了。狮子发现蚂蚁也来了，心想：哟，蚂蚁也来了，这回有好戏看了。这时，蚂蚁巨人走到了最重的石头面前，轻而易举地托着石头，问：“这块不够重，还有吗？”狮子看见了，指着一棵大树说：“你真有本事的话，就把那棵大树拔了呀！”蚂蚁巨人听了后，一言不发，走到狮子指的那棵树旁，还是轻轻松松地把树拔了出来，面不改色，甚至都没有喘粗气。这回，狮子惊呆了，张大了嘴巴，说：“你真了不起！是我一开始小看了你。”当裁判宣布蚂蚁取得了举重比赛的冠军时，其他被蚂蚁巨人帮助过的小动物也激动地鼓起掌来。
后来，蚂蚁巨人开了一个专门给动物们运动的地方，还做了许多健身器材。同时他也是这个运动馆的陪练员，负责教小动物们如何使用健身器材，好不热闹！结果狮子也来运动馆运动了呢！
看到这么优秀的作文
默默赞美十分钟
好奇指导老师是谁吗？
教师评语：美琳的作文充分发挥想象，为我们展现了平时力气很小的蚂蚁，在变成巨人后，是如何一“举”成名的。在描写举重比赛时，能对蚂蚁和狮子进行心理、语言、动作等细节描写，生动形象地体现出蚂蚁的默默无闻和狮子的自傲，详细且符合人物形象。
课程概述：本习作对应新东方教材《博文精讲》三年级春季第四讲《想象故事》。小朋友不缺乏天马行空的想象力，这是他们的强项。我们要保持他们的天性，但是一篇故事也要有最基本的叙事逻辑，让读者可以看懂。故事中的描写也要尽可能地到位，让故事更生动。本节课的目标是让孩子学会根据题目从不同角度大胆想象，在描写人物和事件的过程中能加入语言、动作等描写，让童话更加生动。
完
已有10000+镇江小学家长关注我们
如果需要咨询小学课程，请扫描上方二维码咨询哈！
