小学说明文的六种说明方法？
小学说明方法常见的6个分别是举例子、引资料、列数字、打比方、分类别、作比较。说明方法中的打比方与修辞手法种的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
语文说明方法有哪几种
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
具体来说：分类别：将事物进行分类评价；举例子：根据文章内容举例说明；列数字：利用数字详细说明文章；做比较：用其他例子与说明物体进行比较说明；下定义：将事物进行评价；打比方：用一种形式表一说明物体；作诠释：将说明事物进行解释说明。
在语文中说明方法有哪几种
分类别：将事物进行分类评价。
举例子：根据文章内容举例说明。
列数字：利用数字详细说明文章。
做比较：用其他例子与说明物体进行比较说明。
下定义：将事物进行评价。
打比方：用一种形式表一说明物体。
作诠释：将说明事物进行解释说明。
小学语文中有哪几种说明方法呢
小学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。
说明方法的作用：
举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。
列数字：能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。
打比方：抽象的事理变得具体、生动、形象。
分类别：对事物的特征分门别类加以说明，使说明更有条理性。
作比较：突出强调了事物的特征。
四年级语文上册说明方法有哪些
打比方、列数字、举例子、作比较、作比照。
打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。
举例子
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
语文说明文论证方法有哪些
论证方法：道理论证、举例论证、引用论证、比喻论证、正反对比论证、因果论证、理论论证。
1、 举例论证：运用具体事例，真实可信，增强文章说服力，趣味性，权威性，让文章浅显易懂；
2、 道理论证：可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力；
3、 正反对比论证：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻，使论证更有力或更有吸引力；
4、 比喻论证：道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受；
5、 引用论证：引用名言或引用一些普通人的说法，使其更具有权威性和大众性，使论证有力；
6、 因果论证：让人弄清楚事情的前因后果，来龙去脉；
7、 理论论证：目的是要证明论点具有普遍性和规律性。
语文中有哪些说明方法
语文中常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。
小学语文说明方法题，高悬赏！
- 最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。【 】长须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克，两三年就可以长成大鲸。【 】它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还现得很宽敞。【 】不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。【 】
- 列数字 列数字 打比方 举例子求采纳，亲
人教版小学语文六年级下册第8课的说明方法
- 找出句子！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
- ：在闽西南和粤东北的中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居”的民居。
五年级上册语文书哪些有说明方法
- ①不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 课文介绍鲸，为什么先要写象呢？这里作者运用比较的说明方法，将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之庞大。这样写，给人留下了鲜明的印象。 ②目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 作者先列举具体数字来说明鲸的体重，用重量说明鲸大。然后又以我国发现的一头鲸为例，从它的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。然而，这头鲸虽然有4万公斤重，可还不是最大的，已知的最大的鲸有16万公斤重。通过这样比较，更进一步说明鲸是体态庞大的海洋动物。这段话通过运用列数字、举例子等说明的方法，叙述更加准确、清楚，使人对鲸是个庞然大物深信不疑。 ③在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 这段话主要讲了鲸的进化过程。鲸的样子发生了如此巨大的变化，其主要原因是：鲸生存的环境由陆地变为海洋，鲸为了生存下去，就要适应环境，因此慢慢地由爬行变为游动，身体逐步变成了鱼的样子。这一进化过程是非常漫长的，作者用“在很远的古代”“很长很长”“渐渐”等词语加以说明。“退化”是指动物在进化过程中，某一部分器官逐渐变小，构造简化，机能减退甚至完全消失。这里指鲸的后肢在进化过程中逐渐变小，最后完全消失。 ④鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。 这里作者用了一个生动形象的比喻，将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。这种打比方的说明方法，使说明的事物形象具体，给甫稜颠谷郯咐奠栓订兢人以深刻的印象。
