下课了作文500字(下课了的场景100字)

下课了,我人物动作作文?

叮铃铃,下课了。操场就像大海一样掀起了波浪,一下子就热闹起来了。

几个男同学正在玩老鹰抓小鸡的游戏,老鹰一会儿这边,一会儿那边,可总也抓不到……他们玩得可开心了;还有几个女同学在踢毽子,她们一会儿跳着踢,一会儿转着圈儿踢,踢得轻松自如;我喜欢扔沙包,每次下课后都和几个同学一起玩扔沙包的游戏……

叮铃铃,又上课了。操场象大海一样退回波浪,又变得平静了。

描写下课的场景?

下课的铃声响起,教室里顿时变得喧嚣起来。学生们放下书本,整理桌面,迅速离开座位。他们互相交谈着,笑声和欢声不绝于耳。

教室门口挤满了人,大家急切地走出教室,向着自己的目的地奔去。

走廊里充满了欢快的气氛,学生们互相拍肩击掌,分享着下课后的计划。

教室渐渐变得空荡荡的,只剩下几位老师整理教案。下课的场景充满了生机和活力,仿佛释放了学生们的束缚,让他们迎接新的自由与快乐。

下课是否放松的作文

  • 算是吧

下课铃声后作文只写内容400字

  • 《下课铃声后》  “铛!铛!铛!”这是我听过最悦耳的声音,想当然是下课钟声,冷静的操场变得人声鼎沸,原本在操场的我们,却要死守教室,大家愁眉苦脸,但老师仍然有神地在讲课,口水已经积成一个池塘了!大家就哭成一团了,真是苦不堪言啊。好不容易下课了,但什么也没做就已经剩下五分钟了,但大家仍要好好利用。瞬间,教室变成菜市场,有人在炫耀自己的手表,有人在玩游戏王卡,有人在练跑步。而我呢,就和同学玩鬼长钉拜固之改瓣爽抱鲸抓人,把对老师的怨气发洩出来,跑完的感觉很舒服也很快乐。回教室后,发现老师在玩电脑,大家听了都很不是滋味,但大家也没办法说什么,只好摸摸鼻子走了。突然“碰!”的一声,有人的气球破了,接着一串刺耳的尖叫声,哇!这和上课截然不同,但充满活力的时候也快结束了。 “铛!铛!铛!”这个声音虽然和下课钟一样,但代表意义也不同,那就是让人听了毛骨悚然的”上课钟”,可怜的我们,又得听老师的废话了!但这个短短的十分钟,让我有休息的时间,也让我很轻松,使我觉得下课就像是吃糖一样享受。

以“我有一张微笑的脸”为内容的500字作文,在线等!急 !老师下课就要收了!各位网友快点帮帮忙!!

  • 喜欢用我的音调,唱出你的微笑,下一秒,世界都神魂颠倒。请用微笑,绽放一朵花。 ——题记   空气中弥漫着欢乐的味道,喜悦的知喜鸟在半空中低吟,夏日的风吹散了空气中的蒲公英,一张张唯美的小伞在烈日下飞舞,远处的风车依稀的旋转,着美好的夏日里,多出了一抹不知名的微笑。   天气很热,空气很稀薄,没有心情听课的我把注意力立刻转移到了窗外,一片翠绿,远处是青青的山,山上有白色的风车,忽然就幻想了起来:夏日,阳光下几个泡沫在飞舞,青色的山上伫立着缉常光端叱得癸全含户一个淡蓝色的城堡,城堡的后面是一片风车林……“印痕,你有在听我讲课吗?”老师一句叫喊,立即打断了我的思路,我由于惯性,立即站了起来。教室里异常的安静,安静的是我有些站不稳,回头顶上老师冒火的双眼,又是一阵颤抖。心扑扑的跳着,仿佛自己的前面是无底的深渊,不小心就会有死亡的危险。我狠狠地垂下了头,对老师说:“对不起,我错了。”轻轻的抬头,老师看了我一眼,眼中的怒火消失了,双眼好似澄清的湖水,她意味深长的笑了一下。勾起的嘴角使我想起了某年的某个片段,如此似曾相识。这一笑,使原本无心听课的我又漂浮到了知识的海洋。才明白,很简单,原来,原谅只需要扬一扬嘴角。   那次以后,每次的课都会很认真的听课,那次以后,我便学会了,微笑。这是礼节,是真诚,挤公共汽车时,被别人踩了一脚,看着他愧疚的低下了头,我拍了拍他的脑袋,笑了笑;开学第一天,抱着一摞书被别人撞了一下,手中的书散落一地,他弯下腰想帮我捡,我却笑笑说自己来就好了。春夏秋冬,一年四季,日月轮回,变了,又变了,但那张微笑的脸,永不褪色。它教会了我好好学习,它,教会了我宽容,它教会了我用微笑,绽放一朵花。   傻傻的微笑,其实你不知道,那抹残阳,就在你扬起的嘴角。   痴痴的微笑,其实你忘记了,那蝉鸣的季节,此生难忘。

下课铃声刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边…… 作文

  • 下课铃声刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边…… 作文快速,在线等,好的马上采纳问题补充: 第二篇吃过晚饭,全家人都忙着各自的事,突然一声紧促的门铃声响起都是续写的
  • 对我说:“xxx,快看我给你带来了什么礼物?”"礼物?”我疑惑地问,“你今天怎么了,怎么想到给我送礼物了?”“怎么能这么说,今天是x月x日,不正是你的生日吗?”好友对我说。 “对啊!今天是我的生日。谢谢你,你竟然能记着我的生日。”我说,我刚说完,好友就从后面拿出了一个盒子,我接过盒子,打开一看“哇!”我大叫,里面竟然是一本我梦寐以求的小说书,都因为这本书太贵了,我没舍得买,今天,我终于得到这本书啦!我拍了拍好友的肩,对他说了声谢谢。随后,他又拿出了一张贺卡给我,我还以为这件礼物也是他为我准备的,我打开一看,原来是我一个转学同学送给我的。这时,我眼眶红了,因为以前我老要和他吵架,可他却给了我一张生日贺卡,我感动极了。 这时,上课铃声响了起来,我与好友坐回了位子。我听好友告诉我那转学的同学之所以让他给我,都是因为那转学同学怕我不接受他给我的礼物。 如果没有这两位同学,我可能会忘今天是我的生日,更不会知道他们两人对我的爱,我们的友谊将会更深一步。我在此想对你们说:“谢谢你们的生日礼物,我是不会忘记你们的,我们永远都是好朋友,好哥们儿。”提纲:一.下课铃刚响,我正要走出教室,好友神秘的把我拉到一边,十分不好意思的要我帮他一个忙^二.原来是好友今天对他的同桌说了一些不好听的话.希望我可以帮他和他的同桌化解矛盾.三.事情是:他今天是值日生,却迟到了,同桌有点不满的说,你下午一定要记得早点来,我一个人很辛苦.他却大言不惭的回答:不就是扫地吗?一个人扫和两个人还不都一样. 对与他的不能知就改,他的同桌生气了,不理他.他渐渐反思,感觉自己错了,就来找我帮忙.四.晚上,在我绞尽脑汁的时候,接到了他的电话.他说他的同桌在他道歉之后,不但没有在生气,还给他一份资—关于投稿的资料.他的文章写的很好. 本来早上就想给他了,只是他太迟来,还不知道自己错了.五.后来,我发现他不一样了,他做什么事情都很有时间观念,也变得很勤快了.吃过晚饭,全家人都在忙着做各自的事,突然一阵急促的门铃声响起……    “叮咚!叮咚!”门铃响了,正在小房间做作业的我去开了门,门一开邻居李奶奶急急忙忙进了门,说:“他爸,我们家的水龙头坏了,请你帮我们修一下水龙头。”正在看报纸的爸爸二话不说,就搁下报纸,去修李奶奶家的水龙头。  爸爸来到李奶奶家的水池前,先把李奶奶家水管的螺丝帽取下,这时留下了几滴水爸爸就把一个水管拿了下来,再把另一个螺丝帽取下来,把另一个水管拿下来,就完成第一步了。 咦?爸爸在看什么呢?我把头往上看,啊!原来是螺丝帽啊,有三个大洞,两个螺丝帽,中间的大洞就在那边空着,爸爸就把这两个螺丝帽卸下来,再把水龙头取下来,爸爸好像知道问题出在哪儿了,当爸爸把取下来的水龙头打开时,我惊呆了,里面竟然还有水流出来。爸爸把螺丝帽、水管和水龙头装好,对李奶奶说:“水龙头有水,连橡皮胶里也有水,不过我把取下来的水龙头打开,水流完了,一切又正常了。”    每个人都应该助人为乐,帮助老人人人有责

《终于下课了》 作文

  • 昨天老师叫咱写一篇作文,关于终于什么的,当时刚下课,我同桌突然来一句“终于下课了”,老师哈的一笑,竟然说好。。。真心不知道怎么写,说是写上课怎么有趣之类的。关于写憋尿这事就免了-_-||在线等,谁帮我哈﹏
  • 写一下上课的时候的劳累,写当你听到下课铃声的喜悦,感悟十分钟。。。。

多少次你盼着下课的铃声响起,这个作文怎么写?

  • 同学录中最后一个作文。
  • 写得好,通过动作描写,神态描写,运用对比,比喻等手法,十分生动形象。
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