三年级倍数应用题？
三年级数学倍数应用题，有以下几种，一，指已知一个数，求这个数的几倍是多少的题，如三一班有故事书15本，连环画的本数是故事书的2倍，求三一班有连环画多少本，这种题，可以画线段图，用一条线段表示故事书15本，那连环画的本数是故事书的3倍，也就是说连环画有3个故事书那么多，所以要画三个表示故事书本数的3条线段，，所以连环画的本数是15×3=45（本）
二还有一种逆向思维的题目，如故事书有30本，是连环画的3倍，连环画有多少本，这种题，也可以用线段图表示，用一条线段表示30，因为它是连环画的3倍，所以要把这条线段平均分成三份，这样的一份是连环画的本数，要用30÷3=10（本），这种不常见，前一种是经常见的
倍数关系的公式？
1、 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数
2、 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数
3、 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
4、 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价
5、 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率
6、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
7、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数
8、 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数
9、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数
二年级倍数问题技巧
1、理解“前乘后除”是突破难点的关键，“前、后”二字是指数量关系句中所求量在“是”的前面还是后面，如果量在“是”的前面就用乘，在“是”的后面就用除。
2、前乘：所求量排球的个数在“是”的前面，就用乘法。列式：6×3=18（个）答：有18个排球。
3、后除：所求量足球的个数在“是”的后面，就用除法。列式：18÷3=6（个）。
关于倍数的问题
一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。
同样的，一个数除以另一数所得的商。如a除以b等于c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。
c语言 最大公约数与最小公倍数问题，答案总是有百分之二十五错的？？
- #includestdio.hint gcd(int a,int b);int缉沪光疚叱狡癸挟含锚 main(){ double a,b,m,n; scanf("%lf %lf",&a,&b); m=gcd(a,b); n=a*bm; printf("%.0f %.0fn",m,n); return 0;}int gcd(int a,int b){ if(a%b==0) return b; else return gcd(b,a%b);}？？？？在原程序上改，详细点，谢谢！！
- 这样的试试？#include&缉沪光疚叱狡癸挟含锚lt;stdio.hlong gcd(long a,long b);int main(){ long a,b,m,n; scanf("%ld %ld",&a,&b); m=gcd(a,b); n=a*bm; printf("%.0f %.0fn",m,n); return 0;}long gcd(long a,long b){ if(a%b==0) return b; else return gcd(b,a%b);}
c++程序输出小于2014的所有10的倍数，这个程序有什么问题？
- 下面的代码有什么问题?为什么只能输出2014？#include iostreamusing namespace std;int main(){int a;for (;a2014;a++) if (a%10==0);迹甫管晃攮浩归彤害廓cout a;}
- 代码呢
excel成倍数问题
- A1是2 A2是6 A3是10 依此类推怎么做
- 不是一次加4么
倍数问题
- 15的倍数是多少
- 15的倍数一定也是（3）和（5）倍数。五年级下册第二单元因数与倍数的内容。假设这个数为a 18015=12 说明180是15的倍数 筏工摧继诋荒搓维掸哩180肯定也是自己的倍数 那么只要是180的倍数，肯定同时也是15的倍数 所以a=180乘以n n为任意自然数
求最小公倍数。请帮忙解决一下问题。
- 20棵。这是求最小公约数。如果是在整数范围内，42=6*7，30=6*5，最小公约数是6，也就是在长边和宽边各每隔6米种一棵树，长边7棵，宽边5棵，除去4个角各重合的1棵，共（7+5）*2-4*1=20棵。
求数学达人一个关于最小公倍数的简单问题
- 我们都知道最小公倍数的算法 除以公约数除到不能除为止 然后把公约数相乘就是最小公倍数但 15 6 10的最小公倍数我却算出来两个不一样的结果 一看就能看出来最小公倍数是30 但是 15 6 10都除以5 得 3 6 2 然后都除以3得 1 2 2 最后相乘是5乘以3乘以1乘以2乘以2等于60 如果15 6 10先除以2得15 3 5 然后除以5得3 3 1 然后再除以3得1 1 3 一起相乘就是2乘以5乘以3乘以1乘以1乘以3得90 可能是我小学数学忘光了 求教大神如何解释？
- "但是 15 6 10都除以5 得 3 6 2 "这一步有问题，因为6根本就不能除以5呀，看懂了吗？ 非常欣赏你的勤学好问精神！亲，(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐！如果我的回答对你有帮助，请及时选为满意答案，谢谢如有疑问请追问，祝你学习进步！
求psp怪物猎人2g金手指的攻击倍数问题
- 攻撃力x倍_C0 Attack x Times_L 0x200DBBE0 0x00000000_L 0x200DBBE8 0x00108xx0xx=04 2倍08 4倍0C 8倍10 16倍14 32倍18 64倍 请问这个XX在游戏里面呼出金手指后到底怎么设置
- 要么 自己调 要么调好以后在放到金手指里面自己调的话 在金手指代码里面 修改数值 把数值改成16进制 然后 按照自己要的倍率调就可以了
关于英语倍数的问题，O(∩_∩)O谢谢
- My aunt is as old again as im上面这句话中 ，我姑姑到底是和我一样大呢， 还是比我大一倍？另外，这种again ， double ， triple ， fourfold 固定表示倍数的词在句子中的位置应该是怎么样的呢？O(∩_∩)O谢谢
- 大一倍。倍数表达法有三种：倍数＋原级 倍数＋比较级 倍数＋名词短语例如: 和—三倍一样长1. three times as long as 2. three times longer than 3. three times the length of 再如：和—四倍一样宽1. four times as wide as 2. three times wider than 3. three times the width of一、用 times 表示倍数（一般限于包括基数在内三倍或三倍以上的数。表示两倍的数，一般用 twice ）。其句式有：1. “… times ＋形容词 副词的比较级＋ than …”例如：Line AB is three times longer than line CD.线段 AB 是（线段） CD 的三倍长。This hall is five times bigger than our classroom.这个大厅比我们的教室大 5 倍。2. “… times +as + 形容词 副词的原级＋ as …”例如：This table is three times as long as that one.这张桌子是那张桌子的三倍长。This dictionary is five times as thick as the one you borrowed from the library.这本词典的厚度是你从图书馆借的那本（厚度）的 5 倍。3. “… times + the + 名词（如： size， height， weight， length， width 等）＋ of …”例如：The earth is 49 times the size of the moon.地球的体积是月球的 49 倍。This river is three times the depth of that one.这条河是那条河的三倍深。4. “… times + more ＋名词＋ than …”例如：He earns five times more money than he did ten years ago.他现在挣的钱比十年前挣的多 5 倍。There are twice more students in our class than in theirs.我们班的学生人数比他们班多两倍。5. “… times +as many （或 much ）＋名词＋ as …”例如：Weve produced twice as much cotton this year as （ we did ） ten years ago.今年我们生产的棉花比十年前多了一倍。（汉语中的多一倍实际上也指两倍一样多。）He has got three times as many books as his sister.他拥有的书的数量是他妹妹的 3 倍。6. “… times + what 从句”例如：The length of the road is four times what it was three years ago.这条路的长度是三年前的 4 倍。The price of the meat is twice what it was last year.肉价是去年的两倍。7. “… times + up on （或 over ）…”……余下全文
