该篇文章整理的关于鼓励的优秀作文（精选17篇），供我们参考，我们一起看看吧。
关于鼓励的优秀作文 篇1
“天哪！你个黄芃钦又把球传飞了！”在边上暴跳如雷的李老师再也按捺不住了，“唉！”李老师再次大叫一声。
瞧！我的排球教练李佐辉老师又最初批评我了！
（一）
李老师中等身材，一对炯炯有神的眼睛，茂密的头发，平时微笑时的嘴此刻像倒着的香蕉一样，话说李老师为啥子如此生气？那还要从半个小时前说起。
（二）
像一匹野马从教育楼上飞奔下来的我不禁大叫一声“啊啊啊啊啊！”终于逃脱老师的“魔掌”了！此刻的’我就像马奔给草原一样来到了排球场。
教练李老师已经在此恭候多时，我的队员们也在拼命地练习。
看这阵势，看同学们严肃的表情，看李老师的脸部肌肉在跳动我就了解今日没好果子吃了。我忙脱掉外衣汇总。
“黄芃钦，你先活动主题下手指”李老师的每一句话都充满了威严，我忙闪到一边练球。突然校园门口出现了一群不速之客他们的衣服上都写了两个字“工农”看样子今日有一场硬仗了。
“好好，育英的快收球！”哎呀，我还没有预备好了可是老师的命令不可反抗，我带着弱弱的启示与烂烂的手感最初战斗了。
（三）
哨声一响，对方发球，我在心中默念：别打我，别打我。我都不了解当时发生了啥子事，站在场上的我四处接球，连丢了3分。
这是我像游戏里的玩家一样，看见boss李老师的怒气槽“蹭蹭”地上升，这么说来李老师要发大招了。
“黄芃钦，你先下，谢金五上。”
（四）
我站在一边等待老师发落。
“今日失误如何这么多？”
李老师话一出，我的心，好像被一群高两米二的雄鹿撞击一样，我不敢回答。
“你是二传，你是整个队伍的核心，只要你认真，团队就认真，但只要你‘梦游’，团队也就与你一起‘梦游’，全部人的心思不在场上，那还打啥子呢？”
（五）
在老师的告诫下，我再次上场，糟糕的是，状况再次发生，两个好球被我断送，两次失误让李老师勃然大怒，（然后就回到了开头）
愤怒的李老师加入了对方（因为是友谊赛，练习），大家的发球偏偏落在了李老师手中，李老师抓准时机，小臂以光速抽打在球上并且狠狠的打在我的手臂上，由于球正好落在我手上，我不动就把它接起来了让别人处理过去了。谁知，李老师又跳起来扣球“碰”球再次落在我手上，不好向别人送了壹个谈吐球，李老师单腿起跳，“叮当”好响，又是我，我接飞了当我扭头望李老师时，李老师却留下了一抹笑意，尽管很微小，却依然被我见到了。
我心中的石头终于落了下来。
（五）
或许，是老师的微笑鼓励了我，或许是像孙悟空一样被师傅打三下而开窍一样，被打了三板的我似乎也已开窍，越战越勇，对方被大家打得连连败退，或许，那不是三次警告，而是三次鼓励。
如今，每当我扣球时，就会想起向我鼓励的李老师；每当我看到李老师时，就会想起那向我鼓励的三板扣球！
关于鼓励的优秀作文 篇2
我见过许多的眼神：调皮的、文静的，坚强的、温柔的，鼓励的，嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔，让你充满了无穷的勇气；有的如口渴时候的一杯甘露，滋润着你的心田；有的却像一根皮鞭，鞭笞着你，又如一口警钟，警示着你。在众多的眼神里，我认为唯美的，莫过于老师的眼神了。
难忘老师那鼓励的眼神。
邵老师，您还记得吗？那一次作文评讲课上，您让写得好的同学，到讲台前朗读自己的作文，那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾搭配体，说我胆小吧，你绝对不会相信。我很小的时候，就敢把各式各样的虫子，捏起，放在手上，看着它爬来爬去，看着母亲有点畏惧的眼神，我总会来句：“你们女孩子，就会大惊小怪。”说我胆大吧，可是我很怕在人多的时候表现自己。
“杨方辉！”
我的心，咯嘣一声，七上八下，像有一颗跳跳糖，在肚子里蹦来蹦去，我紧张极了。缓缓的站了起来，拿了了作文本，慢吞吞的走给讲台，站在白板前，我浑身直冒冷汗，心理默念着：天灵灵，地灵灵，这一次千万不容读错了。可是人算不如天算，壹个最简单的句子，我居然读错了。我的心，悬到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思，她默默的看着我，她的眼神充满了鼓励，仿佛在说：“杨方辉，别紧张，信心是成功的第一秘诀！”
我稳了稳自己情绪，平静了下来。因为老师您的目光，已经像一缕温与的风，吹走了我头顶上全部的乌云。我又从容不迫的朗读起来，抑扬顿挫，富有感情，没有了先前的胆怯。
这时，班级里响起掌声，掌声连成了一片，那掌声热烈而持久。我的心，欢快起来，奔给了自己的位置。那不是跑，也不是走，那简直是飞。因为，在老师与同学的鼓励下，我成功的战胜了自己！
啊，难忘老师那的鼓励的眼神……
关于鼓励的优秀作文 篇3
星期天早上，大家又在舒通英语的教室里大声朗读。每当我流利地读这些单词时，我永远不会忘记一年前我首次来这里学英语的那一天。
我的英语在课堂上还不错，所以我自负地走进了试听教室。但是我很快就失望了:老师大部分时间都是用英语授课，我几乎听不懂。老师又听写了一遍，其他同学都很卖力，我却盯着天花，脑子一片混乱。唉！山外有山，人外有人，功夫不精，又能怪谁？
就在我郁闷的时候，常占图回来了。他是我的同学，正好在这个英语班。他的英语是班上最好的之一。他拍拍我的肩膀:
“嘿，不开心？”他轻快地问我。
我一最初很震惊，吐出几个字:“哦，没事，我没事。”
“还是装吧！对你来说肯定是新的。”他说:“对了，我得问你壹个问题。”
常占图好像早就了解这个情况了，但是他问我的问题很简单，我能所有了解。反正他上课肯定是走神了。我暗暗得意，“学霸”来问我问题，增加了一些自负。问完问题，他又说:
“但是不容灰心，我刚来的时候不是这样吗？这种功夫深，铁杵磨成针…不容可以问我！”
常占图真挚的话术打动了我，恢复了我的动力。然后他翻开书，耐心的在课堂上向我讲了一些单词的读音与意思，以及一些句型与方式。他的眼神那么坚定，那么友好，他的话术那么平静，那么有耐心。有了他的’鼓励，我又有信心了。突然发现学英语其实很有趣。
在接下来的课程中，常占途一直在耐心的帮助我。词不达意，句不达意的地方，他会一一指点；在做题的过程中，我不会，他会向我解释…
就像常战图说的，只要功夫深，铁杵磨成针。今年我的英语比以前有了很大的进步，但我永远不会忘记我首次最初学习的日子。
关于鼓励的优秀作文 篇4
啥子是爱，爱是劳累时已被热乎的茶水，爱是无助时一只援助之手，爱是黑暗中的一道光明。爱也是一句简单的话术，小小的文字中蕴藏着巨大的力量。
在学校奋斗了一天，终于到放学了。回到家，第一件事就是拖着劳累的身子一步步走进卧室，最初写作业。眼前似乎没有光明，专属能看到的`便是白纸黑字，还有那刺眼的红色。手中紧握着圆珠笔，一下一下在纸上留下痕迹。母亲进屋了，向我端来一杯温开水。看我失落的样子，鼓励我说：“坚持就是胜利，今年吃点苦，将来就尝到甜头。”没错，我了解我还不能喘息，那句鼓励的话术，向了我极大的动力。
时间还是一点点流逝，大脑已经生锈，额头上也全是汗，窗外已是满天繁星，不过值得高兴的是，我的功课已经做完了，可以适当的放松一下了。于是，我又拖着劳累的身体，走出了卧室，一下子就摊在了沙发上。这时，母亲早已削好了一盘苹果，放在了茶几上，还插好了牙签，她说：“不错，每日这么坚持，你一定行！来，吃些水果，补点脑细胞吧！”“哈，没问题！”玩笑之余，我拿起一块苹果，尽情咀嚼着那味道，香！
不过，心想起明天又要上学，我又有点小失落感，又要学习大量姿势。母亲似乎看出来了，说：“每日学习姿势，保持良好成绩，人家别人羡慕还来不及呢！”没错啊，我又想起了爸爸常说的“要想人前显贵，必先背后受罪。”今年卖力学，将来在别人面前就不会被嘲笑，不然将来更苦呢！母亲一句鼓励的话拨开了我心中全部迷雾，就这样，坚持下去！
不容小视这简单的一句鼓励，它能向人一种极大的动力。事物越是微小，其作用便越大。爱，并不是越大越好，而是能触及对方内心，重要为好。正是一句鼓励的话，传递向我爱，伴我成长。
关于鼓励的优秀作文 篇5
天空与往常一样，依旧是那么的蓝；小鸟的歌声也依旧是那么的响亮、天上的一丝丝阳光也依旧是那么的灿烂……一切都是那么美好。
今日，我又长大了。
“子曰：学而时习之，不亦乐乎……”天空刚露出鱼肚白的时候，我就站在阳台上向母亲背文言文了，母亲开心的点头，脸上布满笑容。我背着文言文，我又回想一年前母亲对我说的那一句话……
还记得一年前的那壹个夜晚，寒冷的大风吹在我的脸上，我又去上作文课了。老师标准大家从今日最初，每壹个人都得要去背文言文。一听到这一句话我心想：“完了！完了！我这一次肯定背不下来。”我一直在想这一件事，下课铃响了我都不了解。回到家，我把这一件事告知了母亲，母亲笑着告知我：“你不容害怕这一些东西，母亲相信你一定可以背的下来。加油，你是最棒的。”我下定了决心一定要把它向背下来，因为我母亲说的话一定没有错。
日子一天天的’过去了，我背文言文的速度也越来越快了。“母亲相信你一定可以背的下来。加油，你是最棒的。”母亲鼓励的话始终索绕在我的耳边，在母亲的鼓励声中，我一天天长大。
关于鼓励的优秀作文 篇6
有人说，鼓励是冬季里的一杯热茶，有人说，鼓励是秋季里的一片枫树叶，有人说，鼓励是夏季里的壹个游泳池。
而我觉得同学许XX的鼓励，更像干旱时的一场及时雨，滋润心田。
许XX的个子又高大瘦，像一根树枝，他长着一对明亮的.眼睛，高高的鼻子下面是一张很会安慰鼓励别人的嘴巴。
在上个学期的时候，语文老师突然说：“我们预备一下，两分钟后最初考试。”我急急忙忙地拿出语文书最初复习，但是只剩下一分钟了。
我特别后悔之前没有好好复习，今年没有时间复习了，我当时很想哭。这时，坐在我旁边的许乐天看到我的表情。
就回来安慰我说：“别垂头丧气了，就算只有一秒钟，那也是时间，好好复习吧，考试时再用心一点，说不定还能多争取几分呢！”
我听到后，感觉心里那根快要枯死的树枝，正好被及时雨浇灌一样，充满了希望。
过了几天，成绩出来了。我还是老样子，一直挂在八十九分这个位置，全班第一的是许XX与万XX，他们都是九十七分，许XX看到我的成绩。
不但没有嘲笑我，反而安慰我，说：“你虽然没有进步，没有退步，但是你不能停在这个分数，你一定要加强复习，我相信你的能力。
你一定能在期末考试时考出好成绩。”我听了，连忙说：“我一定会的，谢谢你。”期末考试，我如愿以偿。
同学，在人的一生中不可缺少，同学就像一片拼图，拼好后就构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远不会完整。
同学的鼓励，让这个拼图锦上添花。
关于鼓励的优秀作文 篇7
If one wants to do well in an examination, the revision is one of the most important factors. After so many years of study and examination experience, I summarize some useful review methods that should be helpful to other students.
Firstly, slowing down the speed of review appropriately so that you can set aside more time to think about your reviewing plan and make a summary for the previous stage. Moreove, you can make an adjustment for your review if necessary.Secondly, repeated training is so important that it can help you to better understand the knowledge of the error-prone. Thirdly, the teacher should reduce the amount of homework to improve the quality of review. That is so say, the teacher should give more time and freedom to students. Last but not the least, having a good rest also plays a dominant role during the reviewing process, for sufficient energy is the ensurance of efficient revision.
Perhaps each student has their own unique review method which requires students to summarize constantly. After all, the best method is the one that ‘s right for you.
关于鼓励的优秀作文 篇8
我的每壹个进步，微小的进步，都是看在母亲眼里的，这里更饱含了母亲太多的鼓励，壹个眼神，一句话术，一次掌声，壹个ACT，都可以传达出母亲向我的无尽的力量。
母亲说，我在Mandy老师那里说话的声音很大很大，母亲在教室外面都可以听的到，因为这是母亲在撒谎的.告知我，鼓励我，回答问题时声音要很大才好。母亲经常与幼儿园的王老师沟通，所以王老师要母亲写一篇文章，关于我的进步，母亲听了之后非常同意，激动的很，回到家里奋笔疾书，不顾休息时间了，哄我睡着之后她就着手写文章了。
进入易贝乐课堂之后，李老师向母亲看了，我是幼儿班小童星啊，母亲很高兴，直夸我，而且Mandy老师放了大家听课时候的录像，母亲一直夸我是乖宝宝，嘴巴张的好大，声音好洪亮，她就是这样夸着我，我非常高兴，感谢母亲的鼓励，我会更加快乐的成长，为了母亲更灿烂的笑容。
关于鼓励的优秀作文 篇9
成长需要鼓励，每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。
我看过几个经历，初三有一名学生次次考试考不好，回到家也不敢把试卷向家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一学期考过的试卷向爸爸看，谁知她爸爸一气之下，向了她壹个耳光，还一直责备她。她承受不了这样的责备，走出客厅，从5楼跳了下去。还有壹个经历，壹个学校有一名学生，她的成绩不是太好，但她每一次都有进步，一次，她考好六十多分，回到家把试卷向爸爸看，对爸爸说：“我已经尽力了。”出人意料的.是，她爸爸却说：“没关系，你已经尽力了。希望下一次你能取得更好的成绩。加油！”果然，她有了爸爸的鼓励，更加卖力学习，考到了八十多分。
这两个经历都是我在初中生家庭教学这本书中看到的。难道这两个经历不是成了鲜明的对比吗？
家长如果不鼓励自己的孩子，而是用打骂孩子做发泄，是不对的。这只会让孩子失去信心，让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时，没有信心时，当兄弟遇到困难时，都有用心去鼓励他们，这种鼓励，会让人把信心找过来，哪怕只是一句小小的鼓励。
鼓励你身边的每壹个人，让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。
关于鼓励的优秀作文 篇10
老师的评语，如一股暖流，悄然流淌进我的心田;老师的评语，如花香，使我心花怒放;老师的评语，如春风，温馨了狼藉的岁月。
初一
这时的我，刚走出稚嫩的小学，跨入五彩缤纷的初中，眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。
我来到了壹个我们庭，像一座大花园，有各种各样的花，虽习性不同，却共同呼吸着一片蓝天，友好地相处着。
此时，我的字不能算漂亮，但也算规范。我最记得初中首次交的`语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了，我得了良，此时的我有些灰心，但却也不甘心。
待到下一次交作业时，我得了优。老师向我的评语是：“有进步，再接再厉。”看到评语，我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人，上天还是眷顾我的。
初二
这时的我，变得比初一更繁忙，每日会有许多的作业，时间比初一显得更少。但每次，我的语文抄写作业都是优，评语大多数为“好，真漂亮!”这些评语如同蜂蜜，为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水，洗涤我内心的浮躁;这些评语，如同寒冬里的一朵腊梅，装点着我单调的心灵世界。
那时的我明白：有付出，或多或少是会有回报的。
初三
初三的来临，使我感叹——时间如白驹过隙!
一转眼，便快要走完了。从初一到初三，如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼，并要临岸了。
初三，是壹个更为繁忙的季节。忙，像春里的花，繁茂纷纷，花团锦簇。而此时，每一次的语文作业，您也不忘写评语。每一次标准写的作文，您也会认真的帮我审阅、批改，会认真的帮我解析：作文字数不够，还是字迹潦草，亦或是语句不通顺……这些批语，一直伴随着大家成长，滋润着大家的心灵。
您的评语如沐浴春风，温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!
关于鼓励的优秀作文 篇11
悠扬的琴声从大厅里传出，那每壹个美妙的音符都好像在拨动着人们的心弦，渐渐的，琴声溢满了整个大厅，每单人都沉浸在理查德克莱德曼钢琴曲的旋律中。
“当！”伴随着结尾最后的壹个延长音，曲子结束了，台下掌声雷动，我迅速起身鞠了壹个躬，走下台去，这时我看到了她的眼神，那眼神里有欣喜也有鼓励。
思绪又回到了一周之前……
“这不也许啊！太难了吧！”刚听到要参与比赛的时候我的内心是回绝的，我能否不去参与比赛了，求你啦！我先母亲苦苦地哀求着。“你快去弹吧。”母亲的脸上仿佛写着“不要置疑”四个字。
“弹啥子弹，这么难你们自己如何不去弹。”我不服气地想。
打开琴盖，琴盖上已经有一层薄薄的灰尘，我谈下去的第壹个音就出错了。我勉强看着谱子磕磕绊绊地把曲子弹了下来，但很多地方驴唇不对马嘴。“一周别说参与比赛了，就算练下来也很困难了。"
两遍下来我已斗志全无，看着谱子上的看着谱子上的壹个个音符，一条条连音线，仿佛是一座座无法翻过的高山，与一条条无法逾越的鸿沟。“妈，我真的弹不下去了啊！”我怨声载道地说，说完就把谱子扔到了地上。母亲过去把地上的谱子捡起来“儿子我了解一周把这首曲子练下来很困难，但只有肯卖力，就一定会成功的。”我回头看了看母亲，她正在注视着我，她的眼神好像在说“加油吧儿子，你可以的。”
母亲的眼神好像一汪清泉，冬日里的一抹暖阳向了我力量。
我拿起谱子练了起来，我壹个音壹个音地练一小节一小节的练，一有时间就去练琴，任凭手酸胳膊痛，谱子在我眼里已经没有那么难了，曲子被我一点点地攻克，时间在我的指尖飞逝，转眼间就到了该比赛的日子了。
“好紧张，即将就到我了，如何办？”我在后台的备赛区紧张徘徊着。
“下面有请陈学烨同学带来他的《梦中的婚礼》
我走上了舞台，头顶的聚光灯与台下观众的议论声让我更加紧张了我的心跳加快，呼吸一点点急促。突然间，人群中壹个熟悉的眼神映入了我的眼帘，那是母亲的眼神，还是那充满期待的眼神，渐渐的我紧张的心情平复了下来。
不久，美妙的琴声从大厅里四散开来……
关于鼓励的优秀作文 篇12
在我的成长过程中，遇到过挫折，也遇到过失败，但我却在爸爸的鼓励中挺回来了。到现在，爸爸的几次鼓励一直回荡在我心头，使我不能忘怀。
那是三年级的壹个星期天，我与菲菲下象棋，谁知，我与他几天不见，他的棋艺又进步了不少。我连败三次，特别气馁，便喊爸爸：“爸爸，你来一下”话音刚落，爸爸走进来：“咋了，大呼小叫的？”我着急地的说：“你来帮我下几盘嘛，我赢不过他去。”没想到，爸爸的脸变得肃静下来，对我说：“我不帮你，你要自己下，哪单人不是在几十几次的失败中练就的技艺呢？你要有信心呀。”说着便离开了。听了爸爸的话，我气得摔门就走，回到我的卧室，趴在床上哭了起来。爸爸又走进来对我说：“生气了，你想想，如果我帮你赢了人家，也不光彩呀，对方能认输吗？”爸爸拿出棋盘：“来吧，我与你先玩几盘。”我坐了起来，与爸爸下棋，爸爸一最初赢了我几盘，在我快要言败的时候他又故意输向了我。我了解，这是爸爸在鼓励我。就这样，爸爸一有空就陪我下象棋，一连陪了两周。我的棋艺终于有长进了。一天下午，我又去找菲菲玩，我赢了。
在我学骑车的’那段日子里，几次摔倒了我就说：“不学了，难学死了！”爸爸却一遍一遍对我说：“做啥子事情都要有耐心，要有信心，来吧，我陪你学。”正是爸爸的鼓励中，陪伴下，我学会了骑车。
爸爸一次又一次的鼓励，消除了我成长道路上一颗又一颗的绊脚石，我永远感谢爸爸的鼓励，永远记下爸爸的鼓励，快乐成长。
关于鼓励的优秀作文 篇13
鼓励是一支振奋的高歌，让大家充满斗志，迎接新的挑战。鼓励是大家的眼睛，让大家看到阳光，看到希望。在我记忆宝库里有这样一颗闪亮的明珠，捧起这颗明珠，当年的事情好像就发生在眼前。
记得那是三年级上学期时的一次月考，那场考试来的非常匆忙。在考试的前一晚，我居然都不了解有这回事，导致第二天数学与英语发挥失常。我十分伤心，坐在位置上闷闷不乐，顿感失落落的。傅凯看我的表情后哈哈大笑，走到我身旁嘲笑说：哈哈，这次大家草原三侠终于轮到我第一了，平时都是你第一，潘子涵第二。没想到你也不过如此嘛。我听了更加伤心了，没想到昔日的好兄弟竟成了嘲讽我的对象，可悲啊！这时，潘子涵跑来说：死傅凯，你只不过是三弟罢了。敢教训你二哥朱钧了，你这叫犯上。赶跑了傅凯之后，他又跑回来鼓励我：老弟，别再为这件事伤心了。考试又不能代表一切，这只是一次考试罢了。再说了，世界上哪个伟人不故事大风大浪。刘邦卑微时只是壹个亭长；刘备原本还是壹个卖草鞋的。美国总统林肯竞选议员屡战屡败，可爱家还不连任了两任总统吗？所以你要鼓起勇气，再次战下去。我听了若有所悟，暗暗发誓，要发愤学习，在期中考试中竟取得了全班第一的好成绩。
你看，鼓励只是几句话，就可以催人奋进。
关于鼓励的优秀作文 篇14
鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话术;有时也是壹个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的.长裤,没有啥子非常的现在已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我. 我四年级那年,我与他一同被选入学校篮球的总校队.或许是大家是分校的,大家却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对大家,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排大家分组对抗,两人一组,大家俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识大家的实力.
似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.大家显然没有这样的好心情–最后壹个上场,我刚想抱怨,张却递向我壹个壹个暗示的眼神,告知我不容着急,,显然,时间如流水,没过多长时间,大家上场了.
一出场,我便把球传向张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过壹个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留向对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的壹个传球,看见没有人盯防我,他立马传向我,我了解,只要我突破进去便可直接得分,那大家就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了壹个反击,成功得手.
关于鼓励的优秀作文 篇15
风儿吹落了零星的记忆之花，让它们凋谢在时光的激流里飘散在溪流的些许往事渐渐沉淤至溪底，惟有母亲的鼓励像冬日的阳光在寒冷中向予我温暖，让我彷徨游离时怦然心动。
记得那是去年的冬季，鹅毛般的大雪洒给大地，到处是一片单调的惨败，风一丝不苟的钻进人们衣领，连原本苍翠的云彩这时也无力的弓着腰。
只有我在琴房毫无节拍的砸着琴键，错综复杂的音符像壹个个四处乱窜的蝌蚪手指如枯枝般不听使唤，这时一阵熟悉的脚步声轻轻传来，“如何了？我的女儿怎会言败呢？”抬起头，映入眼帘的是一杯热气腾腾的牛奶与母亲慈祥的笑容“喝点奶，歇会儿”母亲一边安慰我，一边细细为我整理稍乱的发丝，在指尖和发丝接触的刹那间，我感觉一股莫名的力量在我全身潜滋暗长，“冬季总会过去的”母亲坚定地注视着我，那几个字如阳光般照进我的心田，我不由自主的依偎在母亲怀里，像陷入一块海绵般舒服，闻着牛奶的香气，感受着母爱的温度，我的心头一震，眼泪在眼眶中打转，这一刻，我怦然心动，是母亲与善的.话术点明了我坚持的方给。
我站起身，给琴椅走过去，那音符像是被施了魔法的精灵，争先为我讲述动听的经历，我尽情陶醉在乐海中，对比赛的临近也只觉似如数日。
比赛最初了，我镇定地走上台去，回头给评委致敬时，我瞥了眼母亲，她坚定地注视着我，仿佛在告知我相信自己。我最初倾心演绎自己心中的乐曲，突然我的脑中一片空白，手指僵硬地杵在琴键上，完整的旋律也成了几个残余的片断，我的脸涨得通红，双眉紧锁，慌忙中我把目光投下了台下的母亲，她站在下面两颊翘起嘴角轻轻勾起一条典雅的弧形，着淡淡的微笑中饱含着她对我的信任，她坚定地为我竖起大拇指，放在胸前，仿佛在说你是最棒的。看着她淡淡的微笑，坚定的手势，我的心头一颤，全身都仿佛有了力量，凭着残余的记忆，坚持完成了比赛。
回家的路上，我依偎在母亲的怀里，侧过头去发现她的眼圈已有些红肿，那一刻，我怦然心动，是母亲淡淡的微笑使我重拾了自负心。
关于鼓励的优秀作文 篇16
童年是五彩缤纷的，有的事情让大家欢笑，有的时候让大家哭泣……但有时别人的壹个眼神则能够向大家带来了一种非同一般的感受…
那是某一天的晚上，我的琴行举办了一场音乐嘉年华，我也去了，当时我到场时，那里可以说是人山人海，一楼是座无虚席。好容易找到了一位位置，坐下来观赏今日的这些由架子鼓、钢琴、古筝组成的音乐会。
节日可谓是精彩绝伦。有人打架子鼓打的《逆战》、古筝弹的悠扬的曲子，钢琴的《彩云追月》……正兴起刚听完一首架子鼓加上唱歌再加上钢琴的’《父亲》时，主持人突然问：“有哪一位小兄弟愿意上来向大家弹或打一道曲子呀？”
原本热闹的会场顿时安静了下来，全场很寂静，连一根针掉到了地上都能听得清清楚楚，全场木然了半响，弄得主持人好尴尬，但此时，我的内心里却正在做着壹个激烈的思想斗争。
我脑袋里的天使说：“谭恩泽，你不一直想找壹个能够证明自己的机会吗？今年机会来了，上啊！”
而恶魔说：“哎，别去了，以后还有大把机会呢！再说了，全场那么多人，为啥子你要去！再再说了，弹错了那多尴尬呀！十秒钟过去了，二十秒钟过去了，会场还是壹个人没有去，天使与恶魔仍争论不休。
就在这时，老师给我向了壹个鼓励的目光，那目光，仿佛是小草破土而出的第一缕春风，是竹笋破土而出前的第一场春雨……我倍受鼓励，站了起来，走上前去，弹起了钢琴。一曲结束，弹的特别精彩，人们都鼓起来掌。我走下了台，坐回自己的位置上，我当时多么骄傲啊！我感谢老师，是她让我有勇气上了台，展现了自己！
关于鼓励的优秀作文 篇17
幸福是啥子？是别人的一声喝彩，是父母的一杯牛奶，是……在我看来，幸福就是母亲的一声鼓励。
那是一次令我最难忘的数学考试。在我毫无心理预备的情况下，数学老师走进了教室，官宣了一声：“下面考试！”我心里一惊，完全没想到居然会考试。
两节课过去了，试也考过了，本以为考得不错，可当试卷发下来的时候，我整单人就崩溃了……当老师报到：“李易，62分”时，我脑子里第一闪现的就是母亲骂我的情景，今日晚上回家，又是一顿骂。
终于放学了，我把试卷放在书包的最底层，是最不希望被母亲发现的。快到家门口时，我才吞吞吐吐地告知了母亲：妈……妈，今日……我的……数学……考试……只考了……六十几分……。”说完话，我闭上眼睛，做好了“死”的预备。可谁知，母亲摸摸我的头，说：“是如何回事呢？好了，你明天可要好好考，别让我失望，回家吧。”顿时，我觉得好幸福，母亲不仅没有责骂我，而且我感觉摸我的头时是那么的轻柔。
第二天，我尽了我最大的卖力来考试，取得了96.5分的`成绩，那可是全班的第二名哦。
幸福其实没有那么复杂。只是壹个细小的ACT，一句不起眼的话术。可能以前问我幸福是啥子我回答不出来，但你要今年来问我，我会幸福地回答：幸福原来是母亲的鼓励。
幸福，其实无处不在……
