4.2向日葵|小学三年级作文展

你天天发问,我慢慢地答。
本系列小学三年级作文是小编儿子的作文
向日葵
我喜欢向日葵,因为这朵花随着太阳的转动得到了这个名字。一年生草本,高1-3.5米,最高可达9米。茎直立,圆形多棱角,质硬被白色粗硬毛。广卵形的叶片通常互生,先端锐突或渐尖,有基出3脉,边缘具粗锯齿,两面粗糙,被毛,有长柄。头状花序,直径10-30厘米,单生于茎顶或枝端。总苞片多层,叶质,覆瓦状排列,被长硬毛,夏季开花,花序边缘生中性的黄色舌状花,不结实。花序中部为两性管状花,棕色或紫色,能结实。矩卵形瘦果,果皮木质化,灰色或黑色,称葵花籽。
野生向日葵栖息地主要是草原以及干燥、开阔的地区。它们沿着路边、田野、沙漠边缘和草地生长。(在阳光充足,潮湿或受干扰的地区生长最好。)原产南美洲,驯化种由西班牙人于1510年从北美带到欧洲,最初为观赏用。(19世纪末,又被从俄国引回北美洲。世界各国和中国均有栽培,通过)人工培育,在不同生境上形成许多品种,特别在头状花序的大小色泽及瘦果形态上有许多变异,并为综合利用的最好原料。主要分两大类,食用和观赏。(向日葵种子叫葵花籽),葵瓜子含油量很高,为半干性油,味香可口,供食用。你们喜欢什么花呢?
【妈妈探讨一下】这个应该是说明文。你承认了,是参考百度的。头尾写得像人话。抄就抄吧,但是这抄的有点不像话了。比如串行了,没有分段,错别字一箩筐等等。抄东西,至少要自己弄明白才能抄。不要什么都抄写进来。抄写的目的是把别人的知识转接到自己的知识系统里面去。你小学一年级,我们去过广州的百万葵园,看过葵花的。你把它们忘光光了,这个要不得!妈妈尽量快把电子相册梳理出来吧。所有新的知识,都是在原来的已知框架上生长出来的。你不懂,或者你介绍一样东西给没有见过的人,你可以使用打比方等。目前,你使用了一些自己都不懂的词语,专业词汇,别人看不懂。【妈妈灵光一闪】百度百科,是否要开设为儿童设计的百科专栏?
【妈妈沉默了一下,再跟你说】你已经承认,这是在百度上搜索到的。好,妈妈就来谈谈,小学生如何查找资料,使用资料,引用资料。这是一个很严肃的话题。等我们长大了,常常会转引用别人写的东西,因为我们不可能占据这个世界的任何一个角落,生活在所有时代,所以,引用别人的资料,可以丰富我们的人生阅历。这是正常的。但是,儿子,引用要有引用的格式和规则。比如,以前你写想象类的文章,最后你都会说一声:啊,原来我在做梦!同样道理,你引用别人的文章和数据,是需要说明来源的。这样,你的资料有了证据,最开始写的人,也得到了尊重。这样的引用,叫做尊重别人的知识产权。就像你的生活发现和体验,你写成文字了,被抄袭了去,你肯定恼火把!同样道理,我们应该注明来源,这样别人才不会生气。你要知道,生物学家在观察向日葵的时候,是付出了时间的,他在给它分类,调查它的生长特性的时候,是花了精力去学习的,就像你现在花时间去学习任何一样东西一样。这些文章就是他们的劳动成果。放大到其他行业,也是一样的。拍电影的人,他们没有田地,像公公婆婆那样种稻谷,有米吃,他们是要用电影来换米吃的。你明白为什么看电影要买电影票了吗?那为什么小孩子不用买电影票也可以看电影这是因为,国家有照顾弱小老孕等人的政策。等你长大了,社会上还有小孩,你就要为那些新的小孩免去他们享受你的劳动成果的门票了!那做老师的,怎么回收劳动价值?老师的劳动其实也是有差异的,不应该全部老师只有一样的工资这个收入来源。老师除了老师这个身份外,也是人,也要养儿育女,虽然职业有差异,但是每个人的劳动都值得被尊重,值得被大家认可的价值方式(比如赏钱)来认可或者衡量。不然的话,优秀的老师的动力就难以开发出来,获得教育事业改革的胜利。
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