第四实验小学三年级原创想象作文专辑

八岁九岁十岁,多么让人羡慕又触不可及的年纪,正是无忧无虑肆无忌惮的时候,不喜欢写作业,喜怒形于色,童真简单的像一朵朵雏菊花。而专属于这段时光的想象力,当然也是别人抢不去的,想象力是写作的生命。有了想象,我们才知晓“不敢高声语,恐惊天上人。”有了想象,我们才仰望到“我想那飘渺的空中,定然有美丽的街市。”有了想象,我们才暮然回首看到”你是人间的四月天,笑响点亮了四面风。“有了想象,我们才会自问自答:“但你是谁呢,那样沉默着?我只不过是一朵花。”
  人生无逆旅,幸好还可以想象。且将新火试新茶,想象趁年华。下面就让我们把自己变成彩虹小白马,蹦跳到三年级同学的心里,看看有啥精彩的故事吧!
文具盒里的故事
三年级一班 杜德骏
小明的书包里有一个漂亮的文具盒,里面住着铅笔,橡皮和尺子,三个好朋友,他们共同尽心尽力的帮助小明学习。
一天小明正准备睡觉,突然听到铅笔盒文具们里正在窃窃私语。
铅笔说:“不知道,近来小主人怎么了?遇到不会的题就狠狠的把我向地上摔,思考问题的时候还咬我的头,弄得我伤痕累累。”尺子又说话了:“我委屈着呢,小主人,把花花绿绿的贴纸贴在我身上,把我身上清晰的刻度都遮住了,我都快不能正常工作了。”“我更糟糕,小主人无聊的时候我就变小了,拿着我到处乱蹭,蹭的我连一块完好的皮肤都没有,呜呜……”橡皮委屈的说。
文具盒说:“是啊是啊,小主人再伤害我们,我们就不帮助他学习了。”
小明听了心里后悔极了,他抱起文具盒,后悔地说:“我不伤害你们了,好好爱护你们。你们能原谅我吗?”文具盒他们说:“好的,我们原谅你了,以后我们一定尽心尽力的帮你学习。”
指导教师:张爱华
一本有魔法的书
三年级一班 司圣恩
我有一本神奇的魔法书,这本书只有口袋那么大,所以不管走到哪儿,我都会带上它。
只要有这本魔法书。我去哪儿都不用担心。一次,我去乡间游玩。刚走出村子,就下起了雨。但是我并不担心,我在魔法书里我到“房子”的图片, 用手轻轻一点,嘴里默念着“房子”,我立刻就住进了一座漂亮的蘑菇房子里,我想欣赏外面的雨,蘑茹房子立刻打开窗户,透过窗户看外面的雨,真是太有意思了。
雨停了,我沿着清澈的小河,继续走在乡间的小路上,路边郁郁葱葱、绿树成萌,飘来阵阵泌人心脾的花香,树枝上几只鸟儿欢快的叫着。
可没有多远,我就听见“汪汪汪……”的狗叫声,我走过去一看,是一只小狗伸长脖子,瞪着双眼,露出一排尖利的牙齿,正慢慢的向前移动,原来它前面有一只娇小的燕子,正唧唧的叫着,不断的扑腾着翅膀,,但始终飞不起来。“燕子有危险,怎样才能赶走小狗呢!”我赶紧掏出魔法书,找到求救图片,大喊“快赶走小狗。”话音刚落,小狗就立刻耷拉下脑袋,快快地转身跑了。我跑到小燕子身边,仔细检查它的身体,原来它的翅膀根部正在往外渗血,我默念”快救救小燕子”,魔法书顿时出现一道金头,笼罩在小燕子受伤的部位,燕子痛苦的呻吟立刻变成了欢快的歌唱,只见它轻轻一跃便飞起来了。在我头顶上空盘旋向我道谢,接着便飞去了远方……
有了这本魔法书,我的生命里充满了神奇的故事……
指导教师:张爱华
一本有魔法的书
三年级二班 王煜祺
假期的作业真多,我可能写不完的!
我在成堆的作业里翻了翻,“呀!这是什么?”我惊讶的喊道。这本书真奇怪。
我翻开书看了又看,突然发现,书里的文字在慢慢地移动。这时,移动的文字变成了一个小黑洞,把我吸了进去。
哇!我来到了童话书里面的故事世界!那边就是小红帽的家,我赶忙跑到她的身边,告诉她:“这片森林里一只大灰狼,你可一定要绕着走。”小红帽说:“好的,我最怕这种动物了。”哈哈,大灰狼怎么也想不到,小红帽跟它捉迷藏,这下可要饿肚子喽!
我高高兴兴的向前跑。跑着跑着,天黑了,天上下起了大雪。前面那是谁?我仔细一看,呀,是卖火柴的小女孩呀!我跑到她身边,给她一床鸭绒被和两盒绝味鸭脖。小女孩在温暖的被子里睡着了。
看着小女孩安睡的脸庞,我心里想:安徒生的童话被我改写了,真希望这个世界上多一些温暖和爱。刚想到这里,我不知被什么绊了一跤,差点儿跌倒,我定睛一瞧,啊呀,是白雪公主,她瘫倒在地上,手里拿着一个鲜红的苹果。糟了,原来是白雪公主被后妈欺骗,吃了毒苹果。我赶紧扶起公主,把她嗓子里的毒苹果抠了出来。在白雪公主醒来之前,我赶紧跑掉了,因为我不是王子,我还得在张老师上网课点名之前赶到家里呢!
我来到一片池塘前,咦?哪里来的呜呜的哭声。呀,是丑小鸭在那里独自哭泣。我问:“丑小鸭,你怎么啦?”丑小鸭哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了,伤心的说:“别人都说我丑,不理我,也不和我玩。”我说:“除了自己,没有人可以否定你,你可以利用这段时间,让自己变得强大!”丑小鸭擦干了眼泪,使劲点了点头,我们看着对方,都笑了。
我继续向前走,慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老树前,发现有个树洞。我走了进去,看到熊大和熊二在里面冬眠,又看见熊二手里拿着那本奇怪的书。我把书拿了过来,一打开书,我眼前一黑。当我再次睁开眼睛的时候,已经到家了……
我心想,这次真是一次难忘的旅行。
指导教师:张颖
滚来滚去的小土豆
三年级二班 张洪梵
在一片壤土地里,长着一群土豆,有一个又大又黄的土豆,它整天想着怎么才能去外面的世界走一走。
有一天,它终于管不住自己那颗想出去看世界的心了,它用了九牛二虎之力把自己从土里翻出来,开始了它的冒险之旅。它滚呀滚,滚呀滚,一不小心滚进了一个小男孩的手机游戏里,它变成了植物大战僵尸里面的一个土豆坚果,一大群僵尸正慢慢向小土豆走来,小土豆浑身发抖的说:“不要吃我,不要吃我…………。” 小土豆吓坏了,使劲一滚,滚到了一个厨师的脚边,厨师低下头看见了它,高兴的说:“你真是一个漂亮的土豆呀!我要把你做成美味的菜肴。”厨师把小土豆从头到脚洗得干干净净,小土豆感觉到了危险,它在厨师转身寻找削皮刀子的时候,一使劲滚了出去,它滚呀滚,滚呀滚,滚到了一个鸡窝里。
母鸡以为它是一个鸡蛋,一屁股坐了上去,压的小土豆上气不接下气。就这样过去了21天,所有的小鸡都孵出来了,只有小土豆纹丝不动,小鸡饿得吱吱叫,可是鸡妈妈还在孵小土豆,没空给它们去找吃的。小鸡们很生气,都用嘴使进啄小土豆,小土豆被啄的浑身疼,最后鸡妈妈也生气了,它一下子就把小土豆踢进了老鼠洞。
一只小老鼠看到了它,高兴的说:“好大的土豆呀,我今天能饱餐一顿了”,它刚想吃,忽然想到了它的好朋友“吱吱”还饿着肚子呢。于是它拿着这个土豆来到了“吱吱”家,它把土豆拿给“吱吱”看,吱吱看到小土豆也很高兴,吱吱说:“我们怎么吃掉它呢?”两只老鼠你一句我一句的讨论起来,小土豆在一个角落里听见了它们的对话,感觉自己在呆在这里就会没命的,小土豆使劲一滚,滚出了老鼠洞,来到了一个老奶奶的菜园里。
经过了这么长的旅程,小土豆累坏了,他慢慢的闭上了双眼睡着了。
小土豆在不知不觉中生根.发芽,长出了许许多多的小土豆。
指导教师:张颖
假如人类可以冬眠
三年级三班 王浩轩
当冬天来临的时候,面对那寒冷的北风,面对那一万个不想起的床,我的心中立马浮现了一个奇特的想法——假如人类可以冬眠。
假如人类可以冬眠,对我来说,耳边不会传来妈妈的唠叨声,可以免去寒风中早起去学校的场景,也可以不用上各种补习班,可以享受一个温暖并且和谐的冬季。
假如人类可以冬眠,对大地而言可以减少人类带来的垃圾,同时也给大地一个放松,舒缓的机会,为迎接更美丽的春天打下基础。
假如人类可以冬眠,对科技而言可以节省很多能源,储备更多能量。
如果人类可以冬眠…想想就美啊!
指导教师:王华
滚来滚去的小土豆
三年级三班 李姿涵
有一天,一个圆圆的小土豆在集市上偷偷地跑了出来,它先跑到了山坡上。因为小土豆觉得跑实在太累了,所以它想了一个办法就是滚来滚去的去看看外面的世界。
小土豆滚啊滚啊!滚到一片树林里。树林里的一颗小树苗对它说:“小土豆你别再滚了,快点找个地方像我一样生根发芽吧!”小土豆说:“对不起,我还要去看外面的世界,不能像你这样生根发芽了。”
小土豆又滚到了池塘边,鸭妈妈看到了它,对小土豆说:“小土豆你别再滚了,前面就是泥坑了!”小土豆没有理会鸭妈妈,继续往前滚……
突然,小土豆滚进了一个泥坑里,再也出不来了。过了几天,小土豆就开始生根发芽了,小土豆自言自语地说:“原来站在泥坑里生根发芽的感觉是这么舒服呀!我再也不想滚来滚去了!”
指导教师:王华
小鳄鱼的近视眼
三年级四班 吴誉腾
从前有一只小鳄鱼,他的家里非常富有,他穿得好吃得好,想要什么东西妈妈就会立刻到商店去给他买。
一天,小鳄鱼像往常一样去上学,他走着走着遇见了他的好朋友,小鳄鱼的朋友对他说:“昨天晚上我的爸爸出差回来了,他给我买了一部游戏机,里面的游戏可多了,我昨天晚上玩儿了一晚上呢。”小鳄鱼听了后感觉游戏机很好玩儿,于是小鳄鱼问:“你爸爸从哪里买的游戏机?我也想要。”朋友说:“就从大巴车超市。”说完后他俩就去上学了。
这一上午,小鳄鱼光想着那个游戏机,连课都没听。小鳄鱼等啊等啊,终于放学了,他像是点着了的窜天猴儿一样冲出教室,差点儿把山羊老师撞飞了。回到家后小鳄鱼拿了钱,又飞快的跑去了超市,到了超市,小鳄鱼就迫不及待地选了一部游戏机,小鳄鱼拿着游戏机跑回了家里,在屋里关上门玩了起来。
几个星期后的一天,小鳄鱼还是像往常一样去上学,在上课的时候却有点儿看不清黑板上老师写的字了,可是老师是让小鳄鱼坐在第一排啊!放学了,小鳄鱼走回家,他对自己的妈妈说:“妈妈,我今天上课的时候发现自己的眼睛有一些看不清黑板上的字。”妈妈没有当回事,说:“可能是晚上没睡好吧,洗一把脸你就可以看清了。”可是过了几天,小鳄鱼更看不清了,回家的路上他差一点儿就被车撞了,回家后小鳄鱼把事情全都告诉了妈妈,妈妈也没有办法,只好带着他去看医生。到了医院医生说它得了近视眼儿,妈妈惊讶的说:“不可能啊,他一天只玩一会儿游戏呀!”医生说只能给小鳄鱼配一副眼镜了。妈妈只好给小鳄鱼配了一幅大眼镜,这副大眼睛从此就戴到了小鳄鱼的大眼睛上,又难看又不舒服。小鳄鱼回到家后,一下子把自己那台害人的游戏机摔的稀巴烂,还指着那台游戏机说:“你这个游戏机伤害大脑不说,还让我戴上了眼镜,今天我要把你撕成片片。”
小鳄鱼非常后悔,但后悔已经永远来不及了。同学们,你们也一定要远离电子产品哦!不然下次戴眼镜的就是你了。
指导老师:张温兰
手罢工了
三年级四班 贾浩博
有一天我起床后,发现自己的手没有了。
我费了九牛二虎之力才穿好衣服,然后去吃早饭,我来到饭桌前面,可是妈妈却对我说:“对不起,因为我没有手,所以做不了饭了。”我只好空着肚子去上学,上课了,因为老师的手也罢工了,写字的时候只能用脚代替,虽然老师的本领大,但是我们知道用脚写字也太难了,所以老师写字写特别慢,一节课学不了多少知识。
没有手,真的太不方便了,我们什么也做不了,比如吃饭、喝水、开车、写作业等。所以我们一致决定去求上帝:“上帝,求您把手还给我们吧!”上帝说:“不行,因为你们不爱护手,既然这样,你们要手又有什么用呢?”我们才知道我们的一举一动上帝都看在眼里,我站出来对上帝说:“上帝,我们知道错了,可是你没看见我们对手好的时候,比如冬天我们怕冻着手,给手戴上了手套;手受伤时;我们会给手包扎。求求您再给我们一次机会吧!”上帝说:“好吧,我把手还给你们,但是你们一定要好好爱惜它。”于是我们又重新拥有了我们可爱的手,生活又恢复到以前,但是唯一改变的是,所有人都想珍宝一样爱惜着自己的双手。
听了这个故事,你是不是下决心,以后一定要要保护好自己的手呢?光说不做可不行,只有保护好自己的手,才可以做更多的事情。
指导老师:张温兰
我变成了月亮
三年级五班 王子彤
以前就听妈妈说十五的月亮特别圆,今天是十五,我便想看看月亮真的是那么圆吗?于是夜晚我便坐在阳台上,望着月亮,她是那么明亮,仿佛能照亮我心中的小光芒。突然,我心中有一个念头:我想变成月亮,心里想到这句话的时候,突然觉得轻飘飘的,低头一看,我真的变成了月亮挂在天空上,向着万物大地散发光芒。
每当清晨的时候,我便会和星星妹妹一起捉迷藏,虽然每次她都找不到我,但是我们在一起玩得很开心。白天,我依然挂在天空上,虽然不能像太阳哥哥一样闪闪发光,但我也有自己的用处。傍晚,太阳哥哥落山了,我便从云层里探出了头,为人们继续照亮夜晚的路,我会自由自在地到每一个城市去,我会让怕黑的小朋友安心地进入甜美的梦乡。
这时,妈妈走过来说:“彤彤,你飞那么高干嘛呀,该睡觉了。”
“咦!妈妈是怎么发现我的秘密的?”
指导教师:付娥
我变成了一只小鸟
三年级五班 王冰艳
“艳艳,吃饭了!”
我正在给小鸟喂东西吃,一点也不想吃饭。
“艳艳,快来吃饭!”妈妈的声音又大了许多。
我真希望变成一只小鸟,这样就没有人在你玩的时候叫你吃饭了,我心里正想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现我长出了翅膀,呀,我变成了一只小鸟!
我在蓝天上自由自在的飞翔着,我飞过高山,飞过海洋,在祖国的名山大川之间快乐的飞翔。
哇,我飞得真高啊!我低头往下看,看见地上的人都变成了蚂蚁,汽车像甲壳虫一样爬行,房子变成豆腐干似的立在地上,又见在这个“绿色长毯”的森林里,长满了郁郁葱葱的大树,开满了五颜六色、芬芳迷人的花儿,弯弯的小河清澈见底……我是一只欣赏美景的旅行鸟了。
我在空中慢慢地飞着,欣赏这一路上的美景。“救命呀!救命呀!忽然听到了一阵求救声,我连忙飞过去,原来是一棵大树“生病了”,它的身上长满了虫子,我赶快飞到森林医院去找啄木鸟医生,请他去帮忙看病,不一会儿,病就治好了。大叔说:“谢谢你,小鸟,谢谢啄木鸟医生。”我是一只帮助别人,快乐自己的小鸟了。
我又继续飞,看见操场上几个小朋友在放风筝,风筝形态各异:大雁风筝、小鱼风筝、蝴蝶风筝……我用尖尖的嘴啄啄这个,啄啄那个,和它们一起玩耍。我是一只快乐幸福的小鸟了。
正玩得欢,“咕噜噜”,肚子响了,我变回了真正的我,开心地去吃饭啦!
指导教师:付娥
未来的世界
三六潘宇轩
今天,我穿越了时空隧道,来到了未来的世界。主要看看未来的中国是什么样子的。一眼望去,那些小汽车川流不息的跑在马路上,但是和我们现在的汽车有两点不一样。一汽车都变得很快。二:没有用汽油。我问了一下路人,他说:“现在早就不用气油了,是科学家们用新技术创造了小汽车。”
我又去了医院。发现,手木室里没有了打麻醉针的医护士了。护士告诉我:“那些椅子,只要病人坐上去,那些椅子就会释放麻醉,一坐上去,就会没知觉。可直方便啊!
来到卖衣服的店,发现各种各样的衣服,格格的,条纹的,中间还有一些卡通人物……这些衣服还有一个特点背后都有翅膀和飞行器。服务员告诉我这些衣服后背的翅膀和飞行器都是可以自由收一缩,不用的时候按蓝色键。用的时候按红色键。
你们问我谁管交通?封道两旁有成千上万的闪闪发光的小铁球,看一下汽车,就知道哪辆汽车没遵守规则。这时候,你又问:“怎么抓他们?”这些小铁球会成一下大手,把没遵守规则的汽车给抓住。
未来的世界是不是特别好呢?只要我们好好学习,世界真的可以变成这样。
指导教师:彭朋
一本有魔法的书
三六冯宇欣
这本和平常的书不一样,它是与众不同的书,因为它有着一种神秘的磨法。你们知道它有怎样的魔法吗?
书的第一个魔法是书可以听到各种各样的声音。比如小鸟在枝头歌起悦耳动听的歌曲,北风在空中展示它优美的舞姿……
书的第二个魔法是书可以对人说话,比如有一次我有一个题不会正在坐着愁眉苦脸的时候书走过来说”:小主人,怎么了是有不会的题吗?我回答:“是的这个题大难了,我左想右想就是想不出来。”魔法书说“,小主人没关系,我来帮你。”它开始给我讲解,它讲的是那么的详细。最后我终于明白了,拥有这本法书我真的很开心。它即可以给我讲题又可以指促我学习。
记的有一次我和小伙伴们玩的时间太长了,我把读书的时间都给忘了。它悄悄地走到我的耳边聊说“:小主人只已经到读书的时间了“我恋恋不舍的回到了家,读起了我爱不释手的书来。
这本魔法书太神奇了,我非常非常喜欢它,因为它帮了我许许多多的忙。
指导教师:彭朋
滚来滚去的小土豆
三年级七班 张子衡
从前,有一个小土豆,它对外面的任何事物都充满了好奇,它的梦想就是到外面去冒险。有一天,它的梦想竟然“成真”了,它发现自己在马路上,小土豆高兴极了,但它觉得这样还是没什么意思,于是小土豆又开始找乐子了。
它发现了一个轮子,那个轮子滚来滚去的,小土豆感觉很好玩,就也跟着轮子滚了起来,但好景不长,小土豆滚的停不下来了。小土豆霎时懵圈了,小土豆不停地滚啊滚啊,最后掉在了水里,不会游泳的小土豆大喊到:“救命啊,救命啊!”在床边的妈妈说:“小土豆,小土豆,你怎么了”小土豆睁开朦胧的眼看了看妈妈,又看了看周围:“哦,原来是场梦啊,吓死我了,”小土豆答到。
滚来滚去,滚来滚去……真有意思。
指导教师:柴英
大熊开面馆
三年级七班赵庚晨
大熊非常爱吃面,可以说对面情有独钟。心想:如果我自己开家面馆,那我不就可以天天吃面了嘛。大熊说干就干,万事准备好后,大熊的面馆还真顺利开张了。
来面馆的第一位客人是小老鼠,小老鼠吃完面说:“大熊,你的面太咸了!”。于是大熊赶紧接受小老鼠的建议,口味淡些,少放些盐。
第二位客人是小狗,小狗吃完了它的面说:“大熊,你的面没有味道,不好吃。”
……
就这样别的动物都说大熊的面不好吃,没有人来大熊这里吃面了。
小猫告诉了大熊一个方法说“:大熊来了客人你先问一问它想吃什么样的,需要什么样的口味,问清楚了你再给它做。”
后来大熊用的这个方法,大家都来大熊这里吃面了。
大熊自己也更爱吃面了,尤其是自己做的面。
指导教师柴英
一本有魔法的书
三年级八班 孙嘉艺
从前有个小男孩叫乐乐,他非常喜欢学习。有一天,他来到一个森林里,他非常害怕。突然,他看见一个破旧的城堡,他非常好奇,就走了进去,他走啊走啊走到了一个粘满蜘蛛网的图书馆,乐乐非常高兴,就拿了一本书看了起来,等他把书放回去,不小心碰到了一个机关,一个书架移动了,后面有一个房间,他推开了门,看见了一本很特别的书,上面写着:这是一本有魔法的书。
这一本书是空白的,据说把自己想要的东西用手写在上面就可以变成真的。乐乐灵机一动,在上面写上了“我要回家”,突然,他看见了他的家就在眼前,他带着这本有魔法的书回家了。
然后,乐乐就去上学了,当他到了教室里,发现自己的书包忘记带来了,这时,他想起自己有一本有魔法的书,他在那本书上写了“书包”两个字,他的书包就出现在他的面前,乐乐太开心了,自己有了这本书,想要什么都可以了,他在想要什么呢?嗯……
“乐乐,起床了,快迟到了”耳边传来妈妈的声音。唉!原来这是一场梦啊!乐乐一天都在想,世界上真的有这样的书吗?一本有魔法的书!
指导教师:闫彬
结语:孩子们,拿起笔,把你心里的想象大门打开,当你爱着写作,岁月也就温柔很多。
撰稿:三年级的小作家们
编辑:张颖
审核:付娥

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