优秀作文展示
三人篮球赛
作者 | 高琳燊
年级 | 四年级
指导老师 | 张晶茗
“小猎豹，快！突破！”篮球馆里观众们尖叫声不绝于耳，呐喊声震耳欲聋，原来这里正举行咱们篮球社团的三人篮球训练赛啊！
韦教练先点了小朱、小张和小包一队。要知道，小朱可是我们三四年级中的“小猎豹”，别看他身材瘦小，但在篮球场上却是一位“名将”，即使有“重兵”防守，他三步上篮的命中率也是相当高呢。随后，教练又点了小陈、小林和我一队，两支球队分好了，大家厉兵秣马起来——扭扭手腕，动动膝盖，转转肩胛……随后两队进场，各自碰头击掌，口中默念动作要领，准备一决胜负。
在观众们关注的目光下，比赛开始了。瞧！小陈立马抢占先机，从另一边冲到罚球线，我也迅速移到篮下。这时，“小猎豹”分毫不差地挡在了小陈面前，幸好小陈反应快，“嗖”的一下把球传给了我。接球，转身，投篮，进啦！比分1：0！我们班的观众们兴奋得击掌庆祝，有的甚至起立欢呼起来。
对方还一球未进，观众们期待的目光都转向“小猎豹”，等待他奋起反击。只见他眉头紧锁，小脸涨得通红在思考对策。突然他眼前一亮，抱着球，笃定地走向中线，准备发球。这次“小猎豹”不同往常，不急不慌地把球一直拍到我的面前，急停。我张开双臂，侧身做防守状。突然，他加速，移至篮下，背对篮框。“一、二、三！”他猛一转身，用连韦教练都没有教过的招——一个漂亮的勾手投篮，居然直接将球送进了篮框！
分数持平，比赛陷入胶着，我方中线发球。只见小陈把整个球紧紧握住，脚尖快速地向左移了移，头也向左探了过去，这是我们的策略：做假动作。毕竟对方防守队员小包还是新手，不熟悉我们的套路，重心完全被小陈骗到了左边。这时小陈猛地拍了个V字，用左手挡住对方，迅速地朝篮下径直奔去，只留下小包愣在原地。我心中暗想：太棒了，这球是必进无疑了！可转念一想：小陈跑得慢，会不会和上次一样又被别人拦住呢？哎呀！“小猎豹”冲了上去！我急忙跑过去准备接应。突然“哐当”一声，小陈失去重心，球飞了出去，而他自己摔倒在地。我在心中暗暗叫苦：这么好的一个机会。怎么给他这样就丢了呢？这时，我惊讶地看见“小猎豹”放下已经抢到手的球，转身急忙向小陈跑了过去，一把将他扶了起来。让我不禁暗自赞叹他的高风亮节！
接下来的比赛中，两队你来我往，比分交替上升，但最终对方还是凭借“小猎豹”的速度优势以8：7的总比分赢得了这场比赛。
赛后，我开玩笑地对“小猎豹”说：“你来当咱们篮球教练，教教我们呗！”他嘿嘿一笑，带着一丝羞涩说：“我的水平也只不过一般咯！”
看着他那真诚的笑容，想着在球场上他放弃进球的机会扶起对手这件事，我深刻地体会到：我们队友之间因朝夕相处得到的这份友谊是多么难得，多么弥足珍贵啊！友谊第一，比赛第二！
看到这么优秀的作文
默默赞美十分钟
好奇指导老师是谁吗？
教师评语：琳燊同学一看就是一位铁杆篮球迷，认真观察了比赛中选手们的动作和神态，展开细腻的描写，营造出了紧张的比赛气氛。最精彩的地方就是“小猎豹”的“赛场援手”，小小细节却真实感人。一位内敛、善良而又技能出众的篮球运动员的形象跃然纸上。同时升华了全文的主题：“友谊第一，比赛第二！”希望孩子们都能在欢乐的游戏中，强身健体，收获友谊！
课程概述：本习作对应新东方教材《博文读写》四年级春季第三单元《精彩的瞬间（一）——学写活动作文》。四年级学生已经学习了很多写活动文章的方法，但仍然会流于“流水账”，本单元的学习重点在于教学生如何选材，即抓住典型材料——活动或比赛中的典型场面、典型人物、典型事例，而不是面面俱到。活动作文是应试中常考的作文类型，从写好一篇详略得当、中心突出的活动作文，到在活动作文中体现出个人感悟，这其中又有一个明显的梯度，需要学生重视和学习。
END
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