镇江市中山路小学四年级陈许多同学优秀作文《一次有趣的活动》

优秀作文展示
《一次有趣的活动》
作者 | 陈许多
年级 | 四年级
指导老师 | 王妍
“今天,我们来举行一次特别的活动——”站在讲台上的张老师挑着眉毛,神秘兮兮地说,“那就是——击手掌大赛!”“哦耶……”教室里立刻如同开水一样沸腾起来。原本恍恍惚惚的我,也立刻来了兴致,不由得蠢蠢欲动了。
“咳咳……”张老师清了清嗓子,教室里立刻安静下来。“下面,我来简单说下游戏规则。”张老师操着那洪亮的嗓门,继续说道,“两位同学一组,一个手心朝上一个朝下叠在一起,手心朝上的同学快速翻起拍打另一个同学的手背,另一个人要躲开,拍到则为赢,每人只有一次机会哦!”这么简单,我肯定会赢的,我内心窃喜。环视一圈,大家都在交头接耳,议论纷纷,还有的居然已经开始练习起来了!
抽完签,第一轮比赛就要开始了,我是躲的一方。我扭扭手腕,活动活动手掌,准备大展身手。这次我的对手是个小姑娘——陈欣雅,她静静地站在对面,看上去挺灵活的!不要想太多,加油,你肯定行的,我心里默默给自己打气。“准备——”随着一声口令,我伸平双手叠在陈欣雅的手上。一瞬间周围突然安静下来,只听得到我的心在砰砰直跳,“咚咚咚”好似大石块一次次砸在我的心上。我紧紧地盯着叠在一起的两双手,一动也不敢动。
“开始!”耳边传来了陈欣雅清脆的声音。话音刚落,我反射性地抽回了自己的双手,举在耳边,呈投降状。我的眼前只有陈欣雅白嫩的手掌——原来她没有攻击,还维持着原样。我疑惑地盯着她的眼睛,心想:她好镇定啊,太奇怪了!我一定得小心提防!正当我犹犹豫豫不敢放下双手时,陈欣雅“扑哧”一声笑出来了:“哎,你快点儿啊,快放回来!”一秒、两秒、三秒……随着时间的推移,我慢慢放下戒心,放松地把手放在她的手上。就在这时,她突然咧开嘴,露出了一个小小的微笑。“不好!”我的心猛地一沉,手背上传来一阵轻微的疼痛。她竟然以迅雷不及掩耳之势猛地把手翻过来,拍打在我的手背上,我猝不及防!“啪”的一声,胜利的希望就这么碎了。
“下次要更加小心一点哦!加油!”陈欣雅对着我比了个“V”的手势。我摸摸自己的手,转过身想看看其他人的成绩。有的同学还专注于比赛中,相持不下;有的在欢呼跳跃,庆祝着胜利;还有的则像我一样,垂头丧气地叹息着。
直到下课,我们仍旧意犹未尽,实在太刺激了!虽然这次游戏我只是“一轮游”,但我明白了机会是总留给有准备的人的,不管何时,我们都要做好准备,随时应变。
看到这么优秀的作文
默默赞美十分钟
好奇指导老师是谁吗?
教师评语:多多同学的这篇习作,记叙了一次有趣的游戏,详细向我们介绍了游戏的规则和过程,生动细致地刻画了这一过程中人物的细节,尤其是心理描写,带给我们紧张而刺激的感觉,同时这篇作文也兼顾了“点”与“面”,“点面”结合,让游戏场面更加生动。通过游戏体会的道理,更是让文章的中心愈加深刻。
课程概述:本习作对应新东方教材《博文读写》四年级春季第四单元《精彩的瞬间——学写活动作文》。活动作文是应试中常考的作文类型,四年级学生已经学习了很多写活动文章的方法,但仍然会流于“流水账”,本单元的学习重点在于教学生如何选材、突出重点,且通过“点面”结合的手法表现出活动氛围,从而能够写好一篇详略得当、中心突出的活动作文,并且在活动作文中体现出个人感悟。
END

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