高分作文:刘子宥(苏州市世茂实验小学)| 第一次游西湖

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作文标签游记|西湖|散文
August
13
第一次游西湖
苏州市世茂实验小学|五年级| 刘子宥
俗话说:上有天堂下有苏杭。夏日里,我第一次来到杭州,就惊诧于西湖的美了。
早上,当第一缕晨光升起,西湖,就显得不一般了,是那么广阔、恬静。我见过阳澄湖的广阔如垠,尚湖的水平如镜,但是没想到西湖的这般特别。它的广阔,是满眼的湖水充满了你的眼,任你的视线无限延伸,也看不到它的边界。不一会,远处几声鸟叫划过天空,西湖睁开了双眼,从梦中苏醒。人们迎着清晨的微风,三三两两,来到湖岸,开始了一天的晨练。那动作缓慢、悠然,仿佛在为西湖轻轻掀开一天的序幕。终于,太阳跳出了湖面,此时的天空半红半灰,仿佛给它做着陪衬一般。微风吹起,波光粼粼的湖面如同披上了一层薄薄的金纱。一群白鹭从远处的天边掠过,时不时朝着水面俯冲下来,一下就把一条鱼儿叼了起来。水面立刻泛起水花,给宁静的西湖增添了几分生气。这就是真正的西湖。
正午时分,艳阳高照。此时的西湖,满眼都是绿。平静的湖水,是绿的,如同一块无暇的翡翠,又如同一片硕大又鲜翠的绿叶铺在山脚。晃荡着光影的湖面,欲静还动,就如羞答答的少女抚着一把绿扇掩面不答。满山的树,也是绿的。柔丝般的垂柳在湖边梳着长辫,那是浅绿,绿得可爱;挺拔的香樟舒展着它的枝叶,那是深绿,绿得深沉;就连湖中央的荷叶,层层叠叠,深深浅浅,绿得自由自在。虽是一天中最热的时候,游人的兴致不减。他们穿梭于绿叶间,泛舟于湖面上,流连荷塘,花港观鱼,品茶赏景,真是一番闲情逸致。运气好的话,你还能在更为繁茂的绿林深处,见到几只可爱的小松鼠,让人惊喜连连。这就是真正的西湖。
傍晚来临,一弯新月挂在遥远的天际。如果你愿意,就登上湖边的蛤蟆峰,找一处绝佳的观赏点,静待夕阳西下,暮色笼罩,华灯初上。这是西湖最美的时候了。幻丽多彩的晚霞铺满了西天,这云霞就是画家手中的调色盘,半边红,半边蓝,中间橙黄中夹杂着紫。如果用它来画一幅画,织一段锦缎,那色彩一定是浑然天成,美不胜收。多变的云霞倒映在湖面,这时候,湖面和天空合为一体,叫人一时迷了眼,分不清是云霞还是水影了。夜色渐浓,是西湖最寂静的时候。当最后一丝晚霞消失在天边,整个西湖也沉沉地睡去了。鸟儿不叫了,蝉儿不闹了,沉睡的动物,无声的西湖,辽远的星空,只有偶尔几声夏虫的啾啾私语和远处灯光闪烁着的微弱的光芒,伴着几处黑色的人影,在湖岸边久久驻足。一切又恢复了平静。这就是真正的西湖。
夏日时分,我流连于西湖,惊诧于它的美,迟迟不忍离开。
指导老师:蔡静家
导师点评
这篇习作开头“夏日里,我第一次来到杭州,就惊诧于西湖的美了”直入文题、总领全文、引出下文。结尾“夏日时分,我流连于西湖,惊诧于它的美,迟迟不忍离开”与开头相互照应、收束全文、揭示主旨。习作分别从早晨西湖的广阔、正午西湖的绿、傍晚西湖的安静描写西湖的美好,层次清晰、井然有序。第一个片段西湖的早晨,分明就是一幅晨曦西湖图,小作者以仔细的观察、恰当的修辞、准确的叙写、优美的描写,为读者呈现了早晨西湖的美好!第二个片段抓住西湖正午的“绿”的特征进行叙写,层次清晰,描写形象。第三个片段从不同角度表现傍晚西湖的安静,安静的云、安静的水、安静的鸟、安静的人们。西湖的景色美,小作者的文字美,习作的画面更美!

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