【半夏文学】2020寒假·王一梅阅读与写作·主题作文

半夏寄语
2019/12
一个人的气质里,藏着他走过的路,
读过的书,爱过的人。
有着诗和远方的你,不管身处何处,
抬头仰望,都有星空。
而少年,我们让你接触文学,音乐和艺术,
是为了让你的心填满高尚的情趣,它们会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天,也不会忘记玫瑰的芬芳。
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半夏文学主题作文特色
专题写作,直击软肋
小学最常见的作文类型是什么?叙事作文状物作文针对三年级以上学生,通过纵向梳理作文脉络,选择四次状物作文、四次叙事作文进行专题学习训练,提升状物描写和叙事能力,短时间提升作文水平。
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半夏主题课程内容
一、状物作文:一棵树一个世界
1、如何把一棵树看成一个世界
学会用观察的五个宝以及远看、近看、仰看等不同的角度来观察不同季节的树,并写出树和周围景物的关系,注意点面结合;
2、如何把一棵树想象成一个世界:写出和树相关的动物或人类的情感以及不同品种树的不同情感。
二、状物作文:一件物品
1、观察生活中的某一物品,整体勾勒和局部细致刻画相结合,写出物品的特征;
2、叙述物品背后的故事,为文章注入情感。
三、状物作文:动物观察日记
1、仔细观察生活中常见的小动物,了解它们的外在特点及生活习性;
2、在观察的基础上,展开联想,加入情感,挖掘内在世界,写出动物命运和人类生活之间的关系,折射生活的哲理和生命的故事。
课堂实录
四、状物作文:景观/建筑物等的素描
1、学会选取日常生活中印象深刻的,有情感的,耐人寻味的景观或建筑物;
2、学会从视觉,听觉,嗅觉等不同方面生动写出景观建筑物相融合的生活场景;
3、场面宏观描写和局部细节描写相结合。
五、叙事作文:一件XX的事
1、回忆自己曾经经历过的事情,能完整讲述事情经过在此基础上进行结构的细化,加入情感或思考;
2、学习并巩固倒叙人物引出叙事、景物引出叙事的开头方法,详略得当地进行描写。
六、叙事作文:乡村或城市叙事
1、回忆自己现在和曾经的生活环境,列举乡村和城市的角角落落将要发生的事;
2、观察乡村和城市的特点,选择和乡村城市环境以及特点相关的事例来描写;
3、写出内心对于乡村或者城市的情感和思考。
七、叙事作文:爱就在身边
1、阅读绘本《我的爸爸叫焦尼》,感受文中浓浓的父子之情;
2、选择你身边发生的两三件印象最深刻的爱的故事,或者是亲情之爱,或者是朋友之爱,或者是人与动物之间的爱、人与陌生人之间的爱……围绕其中一个话题,写一篇情感浓郁的作文;
3、注意从细节的描写中展现爱。
八、叙事作文:校园那些事儿
1、回忆校园生活细节,选取校园生活中你与同学或者老师的一些难忘的小插曲作为写作素材;
2、注意选择最佳材料、最佳主题,避免小题大做,学会写平常生活中的感悟。
3、动作和对话符合人物特点,加上心理活动的描写等写出有特点的人物。
课堂实录

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